朝花夕拾优秀教案

时间:2021-08-31

  【本课教学目标】

  1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;

  2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。

  3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。

  4、 在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。

  【教学重点及难点】

  1、培养学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力。

  2、教会学生一些阅读的方法;

  3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索;

  【课时安排】

  二课时

  【教学步骤】

  第一课时

  (一)教学准备阶段

  1.师方面:搜集资料,编写课件脚本,制作课件,制作与课文有关的片段;从网上下载视频,帮助学生了解鲁迅

  2.生方面:布置预习课文,利用课外时间到阅览室读《 朝 花 夕 拾 》这部书,了解本书的写作背景和全书内容。

  (二)教学过程

  一、 培养兴趣提高能力

  1.  简洁的导入

  2. 学生自由发言:说说自己的读书方法和读书的感受。

  3.教师点拨: 读书三功:“诵” “疑” “评”。

  二、走近鲁迅了解创作风格(视频)

  1、以小组为单位,交流作者生平。

  2.了解作者的其他作品。

  作者简介:鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭。

  鲁迅的一生,对中国的文化事业作出了巨大的贡献;他领导和支持了“未名社”、“朝花社”等进步的文学团体;主编了《国民新报副刊》、《莽原》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步的文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理了大量古典文学,批判地继承了祖国古代文化遗产,编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》、《唐宋传奇集》、《小说旧闻钞》等等。