3、通过系列活动激发同学对自身家乡“三峡宜昌”的热爱之情。

　　教学重难点：

　　1、重点是用圆润、自然的声音演唱歌曲；

　　2、难点是通过活动表达对自身家乡的热爱。

　　教学准备：有关大海、三峡的资料，钢琴、绘画用品等。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　1、说一说：形容大海的词语，你想象中的大海是什么样子的？

　　2、看一看：大海有关图片。

　　二、学唱歌曲：

　　1、师介绍创作背景和作者：

　　作者：王立平，歌曲是影片《大海在呼唤》的主题音乐，作于1983年。

　　2、初听歌曲，说一说，有什么感受？

　　3、采用听唱学唱歌曲：

　　（1）跟录音学唱。

　　（2）生试唱，老师纠正错误的地方。

　　（3）指名唱，其他同学点评。

　　4、讨论：怎样演唱才干更好地表达歌曲的内涵？

　　5、一起分析，深情演唱，采用多种形式演唱；齐唱；师评价。

　　三、引导创作：

　　1、提问：大家对自身家乡了解多少？

　　2、欣赏有关“三峡”系列景色（图片等）

　　3、提问：你能用哪些方式表达你对家乡的爱？（生在老师的引导下说出“画三峡”、“颂三峡”、“唱三峡”的主题）

　　4、同学自由选择自身所喜欢的主题，进行创作，师作适当指点。

　　5、分别展示作品，同学老师分别作简单点评。

　　四、小结，结束新课。

　　教学反思：能感受歌曲所表达的对祖国的真挚情感。

　　第五课时

　　教学内容：歌曲《小螺号》

　　教学目标：

　　一、引导同学欢用快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的美好心情。