活动准备：图片海洋、海洋生物。

　　活动过程：

　　（一）幼儿讨论。

　　1、你们去过海边，或是海洋公园吗？

　　2、幼儿自由讨论自己见过的海洋是什么样的？

　　（二）看图片

　　1、请小朋友看看图片中是什么地方。

　　2、 这个海洋是什么样的，你看到了什么?

　　(三)幼儿绘画。

　　1、幼儿画出最近心中的海洋，并在海洋中画上动物或植物。

　　（四）幼儿作品点评。

　　上午

　　第一节 《入园问好》

　　第二节 《小熊你长大了吗》

　　第三节 《活动室的玩具多》

　　第一节

　　入园和离园

　　早入园 不迟到 见老师 要问好

　　小朋友 也问到 别父母 勿忘掉

　　离园时 互道别 先老师 后同学

　　见爸妈 要问好 亲一亲 更乖巧

　　您好和再见

　　见面时 问声好 早中晚 不能少

　　分别时 说再见 临睡前 道晚

　　第二节

　　活动名称《小熊，你长大了吗？》

　　活动目标：

　　1、理解什么是长大，体验成长的快乐。

　　2、欣赏童话，理解童话的主要内容，能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。

　　3、通过讨论讲述，感知自己的成长变化

　　活动准备：

　　1、根据故事内容，制作教学挂图

　　活动过程：

　　一、教师讲故事引入主题

　　提问：故事叫什么名字？小熊长大了吗？

　　二、教师结合教学挂图，边讲故事边插问，帮助幼儿理解故事内容

　　1、小熊的朋友是谁？

　　2、小动物们为什么都说自己长大了 ？

　　3、小熊长大了么？你是怎么知道的？

　　4、引导幼儿小结