《声音媒体》优秀教案

时间:2021-08-31

  [课时]:

  1节课

  [教学内容]:

  用电脑播放音乐;欣赏不同音频文件格式的音乐;在因特网上欣赏音乐

  [教学目标]:

  1、学会使用媒体播放器来播放音乐;

  2、通过欣赏不同音乐,了解它们之间在文件大小、听觉效果上的不同;

  3、感受音乐带来的轻松、愉悦的情绪,体会声音媒体的强大功能。

  [教学重点]:

  有电脑播放音乐

  [教学难点]:

  了解不同音频格式音乐的区别

  [教学准备]:

  不同格式音乐文件、多媒体电脑室、远志广播教学系统

  [教学过程]:

  一、导入

  师:上一节课中,我们介绍了媒体和多媒体的一些基本知识,而媒体中的声音是人们用来传送信息、交流情感最方便、最熟悉的媒体之一。我们今天就要来深入了解一下声音媒体。

  二、在电脑中播放音乐

  师:播放音乐其实也是电脑的一项很重要的功能。假如要在电脑中播放音乐或视频,需要运行媒体播放软件,现在大家来说说,你们有没有比较熟悉的媒体播放软件?

  生回答,介绍一些常见播放软件

  活动一:请同学上台操作使用超级解霸播放一段音乐。

  师:在播放器上有一排按钮,这些按钮有什么作用呢?请大家试一试。

  介绍“停止”、“暂停/播放”等按钮,控制音量的方法

  三、不同音频文件格式

  师:在电脑中,声音被转化成数字信息,以文件形式存储,形成了音频文件。常见的音频文件的格式有WAV、MP3、WMA、MIDI等。

  简单介绍这几种音频格式的用途。

  师:接下来,我们来通过欣赏不同格式的同一首歌来看看它们有什么区别?

  师:在欣赏之前,我们必需先知道声音包括响度、音调和音色,通常我们又称它们为音频信息。

  响度:人耳感觉到的声音的大小

  音调:声音的高低

  音色:在音调、响度都相同时,不同的物体振动发出的声音不同,这就是音色

  活动二:欣赏不同音频文件格式的音乐:鲁冰花。填写活动记录表。

  四、播放因特网上的音乐

  活动三:请同学演示如何登录“百度”网,并进行音乐的探索。

  五、欣赏

  活动四:打开“百度”网站,搜索自身喜爱的歌曲,并播放欣赏。