活动目标
1、了解动物的颜色与生活环境的关系,感受自然界神奇有趣的现象。
2、通过观察颜色的变化,加强对颜色的敏感。
活动准备
1、变色龙变色过程视频。
2、变色龙PPT。
3、手工纸和剪刀。
重点难点
活动重点:了解动物的颜色与生活环境的关系,感受自然界神奇有趣的现象。
活动难点:通过观察颜色的变化,加强对颜色的敏感。
活动过程
1、教师告诉幼儿,今天要给大家介绍一只有趣的小动物,然后让幼儿观看变色龙变色的视频。
2、向幼儿提问:
(1)变色龙有什么本领?(身体会随着环境改变颜色。)
(2)为什么变色龙的颜色要与四周环境相似?(这是动物的保护色,可躲避敌人的攻击、方便觅食等。)
3、播放视频短片“野生动物”让幼儿欣赏,观察哪些动物与四周环境的颜色相似。
4、请幼儿发挥想象力,想一想,如果活动室里躲藏了一只有保护色的动物,它会是什么颜色?
5、请幼儿在图画纸上创作一只“活动室里的动物”,并设计它的颜色,然后把动物图剪出来,贴在活动室里相似颜色的地方。
6、创作完成后,幼儿可尝试找出躲藏在活动室里的不同的动物。
活动延伸
活动前请幼儿收集有关动物保护色的资料,使幼儿有一定的经验基础。可以玩“保护色”游戏,请幼儿为自己设计一套“保护衣”,然后玩“捉迷藏”的游戏,体验动物保护色的作用。
活动反思在本次活动中幼儿兴趣特别浓,幼儿非常喜欢变色龙,通过观察动物的颜色,知道了动物的颜色与生活环境有一定的关系。
通过观察颜色的变化,对颜色的敏感进一步加强。
幼儿园变色龙教案,变色龙是一种神奇的物种,很多小朋友都不太了解这种物种,但是他们都会对它产生好奇心,教师们利用幼儿的好奇心让幼儿专心学习一下关于变色龙的知识,让他们懂得爱护小动物。