初中语文《过故人庄》的教案设计(2)

时间:2021-08-31

  初中语文《过故人庄》教案设计二

  一、导入。

  我们又遇到一位话桑麻的诗人了,他被别人用只鸡招去喝酒,这就是孟浩然,他比陶渊明晚了二百多年,只能算半个田园诗人。他早年隐居湖北襄阳的鹿门山,中年曾去京城应考,又去各地漫游,最后做了三年小官,死在任上,年51。他写了一些田园诗,但更多的诗与田园无关。

二、读读讲讲问问。

  问:这首诗算得田园诗吗?有什么理由?(算得。诗人去的地方是田园;诗中又写田园风光;用鸡待客是农村习俗;谈话内容是农事。)

  问:开头两句是叙事,这番叙述跟诗题有什么关系?(交代过故人庄的原因。)你们看,主人待客仅用鸡黍,客人一请就到,这说明了什么?(主宾之间感情融洽,不拘常礼,可见友谊极深。)

  问:这是一首律诗,开头两句叫起,下面两句(即第三、四句)叫承,承接之义。这两句承上文哪两个字?(田家,写田家四周的风景。)好,现在请大家用自己的话来描述一下。(大意是,村庄四周有绿树环绕,远处可以望见城郭,郭外有青山横斜。)你对这样的风景有什么感受?(清新,淡远,幽静,色调丰富)这是写诗人初到时的观感。

  问:第五、六句叫转,这里是从写景转而写人事,就是写朋友相聚饮酒的情形。说说饮酒中的气氛怎么样。(酒桌摆在廊子里,打开窗子,眼前是农家的晒谷场和菜园子,显得安静、平和;双方一边喝酒一边说农事,又是多么愉悦,简直是世外桃源,可以使人心旷神怡,把世间的忧愁都忘得一干二净。)

  问:第七、八句叫做合,也就是收拢全诗。同学们读过诗人的《春晓》,它最后一句是(花落知多少)这是用感叹方式收尾。这首诗的收尾方式跟《春晓》不同,用的是普通的道别语。重阳日是哪一天?(农历9月9日)现在是什么时候?(从绿水青山桑麻等语可以判定是农历三四月间)就菊花的就是到跟前来的意思,暗含欣赏之意。过半年再来欣赏故人家里的菊花,包含了怎样的意思?(再来做客)这个道别语好在什么地方?请大家各抒己见。(主人家很可爱,值得再来;主人待客热情,愿意再来;诗人率真,主动提出再来;主宾之间极其融洽;等等。)

三、总结

  这首诗看起来也很平淡,从头到尾都是平铺直叙,从接受邀请、赴宴、喝酒一直写到辞别,毫无夸张铺排之意,用的都是口语。我们平时说话用的,淡而无味淡乎寡味,都是把淡和无味看作一回事,既如此,这首诗是否无味呢?(不是)它的味在哪里呢?(写出了朋友之间的真情,也表达了诗人旷达的胸襟。)这当然不是一眼能看出来的。这告诉我们,读诗一定要反复地细心品味。