幼儿园小班《弟子规》教案

时间:2021-08-31

  《弟子规》是一部成书于清朝并且被广为流传的一种儿童启蒙的读物,对孩具有进行启蒙教育作用。下面是小编整理的幼儿园小班《弟子规》教案,欢迎查看,希望帮助到大家。

  篇一:幼儿园小班《弟子规》教案

  一、活动目标

  1、幼儿初步理解总序含义。

  2、学习诵读弟子规。

二、活动准备:

  本段大范例,《弟子规》教材,《弟子规》视频。

三、活动过程

  1、教师给幼儿讲述“百善孝为先”的故事,引出《弟子规》总序内容。

  2、教师出示本段内容的大范例,逐字讲解《弟子规》总序内容,让幼儿初步理解总序含义。

  3、通过提问引导幼儿说说自己平时是怎样做的,鼓励幼儿大胆发言。教育幼儿懂得“首先在家里,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活中说话要小心谨慎,要讲信用。和朋友相处时要有爱心,并且要亲近品德好的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习其他有益的知识本领了。”的道理。

  4、幼儿在古典音乐的伴奏下诵读《弟子规》P1—10,感受经典美文的韵律感。

  5、结束活动:“今天我们学了弟子规的总序,知道了首先在家要孝顺父母,回家以后,每一位小朋友都为父母做一件力所能及的事情好吗?”

  篇二:幼儿园小班《弟子规》教案

  活动目标:

  1、初步理解《弟子规》中"亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤"的含义。

  2、通过多种形式的诵读,背诵《弟子规》中的两句经典原文。

  3、体验活动的快乐,萌发感恩父母的情感。