幼儿园拼音bpmf教案

时间:2021-08-31

  教案一般由老师在课前准备好,写教案是每位老师的必修课,那么作为幼儿园老师,教案又该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园拼音bpmf教案,希望能帮助到大家!

教材分析:

  本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅图。第二部分是拼音练习,包括三项内容:一是以音节bɑ为例,借助图画教学拼音方法;二是声母b和带调韵母ɑ的拼音;三是bpmf和ɑ oiu相拼的拼音练习。第三部分是bpmf的书写格式及笔顺。第四部分是读词认字,配有图画。

设计理念:

  《语文课程标准》明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。本课设计根据一年级小学生的认知水平和学习特点,在安排上充分体现了玩中学,在游戏中学的设计思想,培养学生的学习兴趣,提高教学效果。

教学目标:

  1、 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。

  2、 学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。

  3、 学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。

  4、 认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。

教学重点:

  1、bpmf的发音方法。

  2、在四线格里正确书写bpmf。

  3、音节的拼读方法。

教学难点:

  1、 区别bp两个声母的认读和书写。

  2、 声母和韵母的拼读。

教具准备:

  课件、拼音大转盘、奖品:小博士帽。

课时划分:两课时。

第一课时

教学目标:

  1、 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,在四线格里正确书写。

  2、 通过观察课件中的插图,帮助学生记忆声母的音、形。

  3、 养成良好的坐姿和写姿。