小班美术教案:衣服

时间:2021-08-31

小班美术教案:衣服

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的小班美术教案:衣服,希望能够帮助到大家。

小班美术教案:衣服1

  【活动目标】

  1.学习用记号笔画线条画。

  2.能积极作画,体验用线条装饰衣服的美。

  重点:学习用记号笔画线条画。

  难点:体会用不同线条的特点。

【活动准备】

  1.毛毛虫图片一个,PPT。

  2.纸制毛毛虫人手一件。

  3.蜡笔、记号笔。

【活动过程】

  一、以"毛毛虫"激发幼儿的兴趣,引入:

  1.今天,有一条毛毛虫来我们班做客了,我们欢迎它吧。(掌声把它请出来)

  2.出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧!(毛毛虫你好)小朋友们好!

  3.毛毛虫跟老师说了,它待会要去参加一个舞会,要跳舞。小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗?(扭来扭去跳的)嗯,是扭来扭去跳舞的,那你用我们的小身体来学一学。

  4.嗯,真棒哦,我们小朋友一起来学一学。

  5.小朋友们都跳的很好看,我们除了用身体、手指好可以用身体的其他部分来模仿毛毛虫跳舞。

  二、教师示范,幼儿学习用记号笔画线条,装饰毛毛虫的衣服:

  1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看,这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗?

  2.瞧!老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。(出示画好的毛毛虫)这件衣服上多了什么?(线条)

  3.那小朋友们想不想一起来学一学在毛毛虫上画上漂亮的线条呢?(想)那小眼睛看好咯。

  4.我们是用什么来画的呢?(出示记号笔)对了……

  5.我们来横着扭一扭,画的时候啊要顶着黑色边缘,从左边画到右边黑色的边缘线为止,从上往下画。我们开始喽.

  呀,开到参加舞会的时间了。那小朋友们我们一起来帮助帮助毛毛虫

  三、幼儿绘画,教师巡回指导

  1.黎老师给你们都准备了毛毛虫!下面拿起你们的小凳子坐到位置上,为自己画漂亮的衣服吧。

  2.衣服也画好了,毛毛虫穿上漂亮的衣服开心的去参加舞会喽!

  3.毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了!毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗?

  四、结束:

  小朋友今天都很棒!我们去参加舞会咯!

小班美术教案:衣服2

  活动名称:领域:美术《给水果宝宝穿上漂亮衣服》(小班)

活动目标:

  1.幼儿能大胆地给水果涂上相应的颜色并学会朝一个方向涂的技能。

  2.了解苹果、香蕉、西瓜、葡萄的特征

活动准备:

  1、每人一份(红黄绿紫)的油画棒

  2、印画了苹果、香蕉、西瓜、葡萄的画纸

  2、苹果、香蕉、西瓜、葡萄的实物图片

教育重点、难点:

  教育重点:幼儿能大胆地给水果涂上相应的颜色并学会朝一个方向涂的技能。

  教育难点:幼儿学会朝一个方向涂色

活动过程:

  (一)、开始部分

  1.以水果妈妈做客的形式导入活动

  重点提问:

  (1)、今天有一些水果妈妈来做客,请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片,让幼儿个别讲述)

  (2)、这些水果都穿着什么颜色的衣服?

  2.通过儿歌巩固对水果颜色的认知《水果歌》》

  教师出示图片并要求幼儿集体说出“红苹果”、“黄香蕉”、“绿西瓜”、“紫葡萄’。

  (二)、进行部分

  1.提出活动要求

  “这些水果妈妈还有许多宝宝没穿衣服,请小朋友帮宝宝来穿衣服好吗?”

  怎么给宝宝穿衣服呢?宝宝和妈妈的衣服要一样,穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点。

  2、幼儿作画教师给能力弱的孩子给予帮助

  (1)、注意幼儿握笔的姿势

  (2)、引导能力弱的孩子选择到颜色再涂

  (三)、结束部分

  小朋友们带着你们的水果宝宝去找妈妈吧!

  附儿歌:《水果歌》

  什么水果红红的?苹果苹果红红的。

  什么水果黄黄的?香蕉香蕉黄黄的。

  什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

  什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

小班美术教案:衣服3

  【步履目标】

  一、进修用棉签画曲线。

  二、能全力作画,体验用曲线装璜衣服的美。

  重点:入修棉签画曲线。

  难点:体味不同标的目的曲线的特性。

  【步履豫备】

  一、毛毛虫图片一个,添画好曲线的衣服一件。

  二、纸制衣服人手一件。

  三、绿、红、蓝水粉颜料每一组一份,抹布每一组一块。

  四、棉签每一人三根。

  【步履入程】

  1、以“毛毛虫”激起幼儿的癖好,引进:

  一、克期,有一条毛毛虫来咱们班做客了,咱们迎接它吧。(掌声把它请出来)

  二、出示毛毛虫图片。咱们以及它打个号召吧!(毛毛虫你好)小朋侪们好!

  三、毛毛虫跟黎教员说了,它待会要往参与一个舞会,要跳舞。小朋侪们晓得毛毛虫是怎么跳舞的吗?(扭来扭往跳的)嗯,是扭来扭往跳舞的,那你用咱们的小身段来学一学。

  四、嗯,真棒哦,咱们小朋侪一块儿来学一学。

  五、毛毛虫呀还会不少扭扭舞呢,咱们可以用手指头来横着扭一扭,竖着扭一扭。(幼儿扈从教员做行径)

  六、小朋侪们都跳的很好瞅,咱们除用身段、手指好可以用什么来摹拟毛毛虫跳舞?(手臂)那咱们用手臂也来横着扭一扭,竖着扭一扭。

  2、教师树模,幼儿进修用棉签画曲线,装璜毛毛虫的衣服:

  一、小朋侪都跳患上真好瞅!毛毛虫跟黎教员说了它要穿大大年夜度的衣服往参与舞会。你们瞅(出示没有画曲线的白色衣服),这件衣服上有马糊象吗?大大年夜度吗?(不大大年夜度)

  二、瞧!黎教员给毛毛虫豫备了一件大大年夜度的衣服。(出示画好的衣服)这件衣服上多了什么?(线条)马糊了,等于咱们刚才学毛毛虫跳的舞,这个线条鸣曲线。跟黎教员念一遍。

  三、那小朋侪们想不想一块儿来学一学在衣服上画上曲线呢?(想)那小眼睛瞅好咯。

  四、咱们是用什么来画的呢?(出示棉签)马糊了,咱们呀用大大年夜拇指、食指、中指捏紧棉签中部,将棉花部门蘸上颜色,颜料不要蘸患上太多,要是多了可以在盘子边舔一舔,也不要太少了。

  五、咱们来横着扭一扭,画的时光啊要顶着衣服黑色边缘,从左边画到右边黑色的边缘线为止,从上去下画。咱们起头喽:

  “上山、下山、上山、下山…毛毛虫翻过了一座座高原大大年夜山。”(绿色)

  “一上、一下、一上、一下…毛毛虫来到了花园里。”(红色)

  “一上、一下、一上、一下…毛毛虫坐着小舟摇过了大大年夜海。”(蓝色)

  呀,最终到了舞会厅。衣服也画好了,毛毛虫穿上大大年夜度的衣服喜悦的往参与舞会喽!

  六、你们想不想跟毛毛虫一块儿往呀?(想)那咱们来为自己画件大大年夜度的衣服吧。那咱们除可以横的画曲线,还能如何画啊?(竖的)嗯真棒,颜色也不确定要跟黎教员这样排色哦。

  3、幼儿绘画,教师巡归诱导:

  一、黎教员给你们都豫备了一件衣服,分成5个组,每一组4个小朋侪,桌子上三种颜色,每一人三根棉签,画完一种颜色换一根棉签哦,不要让颜色混在一块儿,还有一块抹布,要是欠妥心蘸到颜料可以用抹布擦一下。下面拿起你们的小凳子坐到职位上,为自己画大大年夜度的衣服吧。

  二、教师巡归诱导。

  4、收场:

  小朋侪克期都很棒!咱们穿上衣服往参与舞会咯!