小班游戏小青蛙教案

时间:2021-08-31

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编为大家带来的小班游戏小青蛙教案,希望能够对大家有所帮助!

小班游戏小青蛙教案

  小班体育小青蛙教案篇一:

  小班体育:快乐的小青蛙

  小班体育:快乐的小青蛙

  活动目标

  ⒈练习从高处往下跳,发展腿部肌肉力量,提高身体平衡能力。

  ⒉在跳“荷叶”的过程中学会互不碰撞。

  ⒊喜欢并愿意参加游戏,体验游戏带来的快乐。

  活动准备

  ⒈“荷叶”若干

  ⒉小椅子、独木桥若干当做“岸边”

  ⒊电子音乐Kissing Bird

  活动过程

  ⒈热身运动,小蝌蚪变青蛙

  师:小蝌蚪们,跟着姐姐在池塘里游啊游,摇摇尾巴点点头。天气越来越暖和了,我们的后退长出来了(踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳)。过了一段时间,我们的前腿也长出来了(上下左右甩甩手)。哇,我们的小尾巴不见了(扭一扭、跳一跳)。现在我们变成谁?我们一起学青蛙叫一叫、跳一跳。

  ⒉游戏:快乐的小青蛙

  ⑴跳荷叶

  师:小青蛙们游累了,我们去“荷叶”上休息一会。这么多的“荷叶”可以怎么玩呢?提醒幼儿跳“荷叶”时避免跟同伴碰撞。

  ⑵跳下水里游一游

  ①尝试从“岸边”跳下“池塘”

  师:水里游戏真开心,我们去“岸边”看一看。“我们一起跳下去游个泳吧。找片“荷

  叶”休息一会。

  ②请能力强的幼儿师范,教师再讲解、示范

  师:刚刚我发现一只小青蛙跳得真漂亮,我们一起看看他是怎么跳的。(两只脚是并拢的,膝盖弯弯的。)呱,轻轻地跳到池塘里。

  ③幼儿再次尝试从“岸边”跳下“池塘”

  师:小青蛙们,我们再来试一试吧!看看你们的脚有没有并拢?膝盖有没有弯曲?准备好了吗?一、二、三,呱!游泳啰??你们还想跳一次吗?我们看看哪只小青蛙跳得最远。

  ⑶小青蛙捉害虫

  师:你们肚子饿了吗?我们吃什么?害虫飞得很高,我们要跳得高高的抓住它。吃饱了我们坐“荷叶”上休息一会。

  师:有一只青蛙奶奶年纪大了,捉不动害虫了,怎么办呢?让我们一起来捉害虫喂给她吃吧。首先我们要从池塘里游到庄稼地,然后从岸边跳进农田,每次我们只能捉一只害虫,最后带着害虫从农田跳进水里游到奶奶家,把虫子喂给奶奶吃。

  ⒊播放《小青蛙》的音乐做放松运动

  师:今天我们的小青蛙们特别能干而且很有爱心,把捉到的害虫都送给青蛙奶奶吃,你们真了不起。累了吧,让我们一起休息一会。(听音乐,幼儿在“荷叶”上捏捏腿,做放松动作。)