快乐的梦教案

时间:2021-08-31

快乐的梦教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的快乐的梦教案,希望能够帮助到大家。

快乐的梦教案1

  活动目标:

  1、欣赏理解故事,愿意和同伴一起看看说说故事图片内容。

  2、喜欢亲近妈妈,乐意用语言和行动表达自己对妈妈的关心。

  活动准备:相关图片

  活动过程:

  一、教师逐一出示图片,引导幼儿仔细观察图片

  1、师:图片上的主人公你们认识吗?(小熊和熊妈妈)

  2、师:他们在干什么?(引导幼儿观察图片进行大胆表述)

  二、完整欣赏故事

  师:小熊和熊妈妈究竟发生了什么事呢,让我们一起来听一个故事吧,故事的名字叫《快乐的梦》,到底是一个怎样快乐的梦呢,我们一起去感受一下吧。

  三、讨论故事内容,帮助幼儿理解故事内容

  教师提问:

  1、小熊的妈妈怎么啦?

  2、小熊为妈妈做了哪些事?

  3、妈妈做了一个怎样快乐的梦?

  四、看图再次欣赏故事

  1、师:你们说小熊乖不乖?为什么?

  2、师:小熊为妈妈做了那么多的事情,妈妈心里觉得怎么样?

  五、回忆、讨论

  1、师:小朋友回忆一下,你生病的时候,妈妈是怎样关心你的?

  2、师:如果妈妈生病了,我们应该对妈妈说什么?能为妈妈做些什么呢?

  3、教师总结:妈妈生病的时候,我们要安慰妈妈,请妈妈不要担心,要让她多休息,小朋友可以自己安静的游戏。如果妈妈病的很重,家里没有人的时候我们可以打“120”电话,把地址告诉医生……

快乐的梦教案2

  教学目标:

  1、在欣赏故事的情景中学说短句,理解“快乐的梦”的含义。

  2、喜欢爸爸妈妈,愿意帮助爸爸妈妈做事情。

  教学准备:

  (认知准备)幼儿已经在娃娃家中扮演过爸爸妈妈。

  (材料准备)图片

  重点:学说短句。

  难点:欣赏故事,理解“快乐的梦”的含义。

  教学过程:

  一、妈妈生病了

  ——小朋友,你们爱自己的妈妈吗?为什么?

  ——(看图片)熊妈妈怎么了?(生病了)

  二、大家想办法

  1、幼儿讨论

  ——熊爸爸不在家,小熊该做些什么事情才能照顾好妈妈呢?

  2、教师讲述故事第一第二段。

  ——让我们来仔细听听小熊为妈妈做了几件事?(倒了一杯水、放了一块甜糕、坐在妈妈的床边。)

  ——他为什么要做这三件事情?

  小结:小熊为妈妈做了三件事:妈妈醒来会渴的,他就倒了一杯水放在桌子上;妈妈醒来会饿的,他就拿了一块甜糕放在茶杯边;妈妈喜欢小熊,醒来会找小熊的,“我就坐在妈妈的床边。”

  ——妈妈醒来会说什么?

  1、教师讲述第三段。

  ——妈妈说她做了一个什么样的梦?(快乐的梦)——为什么这是一个快乐的梦?你做过快乐的梦吗?梦见了什么?

  小结:在梦里会梦见许多自己想得到的东西、自己心里想做的事情,让自己感到很高兴、很快乐,这就是快乐的梦。

  三、一起来说说——妈妈对小熊是怎么说的?怎么样的水?怎么样的糕?怎么样的儿子?我们再来听一听。

  ——为什么是凉凉的水?甜甜的糕?亲爱的儿子?

  *幼儿学说短句:梦见喝到了凉凉的水,梦见吃到了甜甜的.糕,还梦见亲爱的儿子一直坐在身边陪着她。

快乐的梦教案3

  目标:

  1、倾听故事,尝试用简单的语言说说妈妈生病的时候,我们能够做的事情。

  2、喜欢亲近父母,乐意用行动和语言表达自己的情感。

  准备:

  多媒体课件过程:

  一、引起兴趣,提出问题师:今天呀,让我们一起来听一个故事吧,故事的名字叫《快乐的梦》,到底是一个怎样快乐的梦呢,我们一起去感受一下吧。

  二、观看课件,分析故事重点提问:

  第一遍:

  1、故事里有些什么人呀?(小熊和小熊妈妈)2、小熊的妈妈怎么啦?(生病了)3、妈妈生病的时候,小熊为妈妈做了些什么事情?(三件事情)第二遍:

  1、熊妈妈做了一个怎样快乐的梦?熊妈妈做梦梦到了什么?

  2、你们说小熊乖不乖?为什么?

  3、小熊为妈妈做了那么多的事情,妈妈心里觉得怎么样?

  三、讨论:

  1、小朋友回忆一下,你生病的时候,妈妈是怎样关心你的?

  2、自己妈妈生病的时候,我们可以为她做些什么事情?

  3、小结:妈妈生病的时候,我们要安慰妈妈,请妈妈不要担心,我们要让她多休息,小朋友可以自己安静的游戏。

  四、再次观看课件,师生一起讲故事"快乐的梦"。

  附故事《快乐的梦》

  熊妈妈生病睡着了。小熊想:"我能为妈妈做些什么呢?"哦,妈妈醒来会渴的,他就倒了一杯水,放在桌子上。哦,妈妈醒来会饿的,他就拿了一块甜糕,放在茶杯边。哦,妈妈喜欢小熊,醒来会找小熊的, "我就坐在妈妈的床边吧。"妈妈醒来了,妈妈说她做了一个快乐的梦。梦见喝到了凉凉的水。梦见吃到了甜甜的糕。还梦见亲爱的儿子一直坐在身边陪着她。

快乐的梦教案4

  活动目标:

  1、欣赏理解故事,愿意和同伴一起看看说说故事图片内容。

  2、喜欢亲近妈妈,乐意用语言和行动表达自己对妈妈的关心。

  活动准备:

  相关图片

  活动过程:

  一、教师逐一出示图片,引导幼儿仔细观察图片

  1、师:图片上是谁?你们认识吗?(小熊和熊妈妈)

  2、师:他们在干什么?(引导幼儿观察图片进行大胆表述)

  二、完整欣赏故事师:小熊和熊妈妈究竟发生了什么事呢,让我们一起来听一个故事吧,故事的名字叫《快乐的梦》,到底是一个怎样快乐的梦呢,我们一起去感受一下吧。

  三、讨论故事内容,帮助幼儿理解故事内容教师提问:

  1、小熊的妈妈怎么啦?

  2、小熊为妈妈做了哪些事?

  3、妈妈做了一个怎样快乐的梦?

  四、看图再次欣赏故事

  1、师:你们说小熊乖不乖?为什么?

  2、师:小熊为妈妈做了那么多的事情,妈妈心里觉得怎么样?

  五、回忆、讨论

  1、师:小朋友回忆一下,你生病的时候,妈妈是怎样关心你的?

  2、师:如果妈妈生病了,我们应该对妈妈说什么?能为妈妈做些什么呢?

  3、教师总结:妈妈生病的时候,我们要安慰妈妈,请妈妈不要担心,要让她多休息,小朋友可以自己安静的游戏。如果妈妈病的很重,家里没有人的时候我们可以打“120”电话,把地址告诉医生……

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