体育游戏室内课教案

时间:2021-08-31

  体育锻炼与身体健康有很大关系,对身体健康好处多多。一句话,就是能够有效地增强体质,增进健康。

  室内体育游戏教案篇一:四年级体育室内课教案

  第一课时:认真上好体育课

  教材内容 :

  认真上好体育课

  教学目标:

  1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

  2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。

  3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。

  教学过程:

  一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。

  那么,为什么要上好体育课呢?

体育游戏室内课教案

  小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。

  二、那么,怎样上好体育课呢?

  1、 课前要求

  (1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假

  (2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。

  2、上课要求

  (1)上课应穿什么服装和鞋子?

  小结:应穿便于运动的服装和鞋子。

  (2)不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

  三、在教室内练习排队(按座位组数)

  四、小结:

  以上老师给小朋友讲的就是上好体育课的课堂常规,希望大家今后都要做到。

  作业:你希望的体育课是怎么样的?

  教学目标:通过学习,使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。

  教学用具:相关课件

  教学过程:

  一、导入新课

  小朋友,你们知道上学、放学时是高峰时期,所以大家要注意交通安全。

  板书课题:行路安全

  二、教授新课

  1、出示图片 提问:小朋友你们认识这些标志吗?

  小结:马路上,车多、人多。行人要靠右走,不追逐,不打闹。过马路时,先看左,后看右,要走人行道。

  2、出示图片 提问:图上的小朋友做得对吗?

  小结:他做得不对,不能翻越栏杆。

  3、出示图片 提问:图上的小朋友做得对吗?

  小结:他做得对,要和妈妈一起过马路。

  4、出示图片 提问:图上的小朋友做得对吗?

  小结:他做得不对,骑车时不能打伞。

  5、出示图片 提问:图上的小朋友做得对吗?

  小结:他做得不对,不能在马路上踢球。

  三:课文总结

  作业:行路安全应该注意哪些?

  课后反思:

  教学目标:通过本课学习,让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。

  教学用具:相关课件

  教学过程:

  一、导入新课

  小朋友,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害,可是想要有一个健康的

  身体还需要小朋友们注意饮食,尤其是吃好我们的早饭。

  二、教授新课

  1、出示图片

  提问:你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗?

  小结:早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭,会影响同学们的身体正常发展。

  2、教儿歌

  同学每天要早起,

  吃好早饭再学习,

  干稀搭配质量好,

  身体学习大提高。

  3、出示图

  提问:知道图上这些叫什么吗?

  你每天吃早饭吗?经常吃哪几种?

  四、 总结全文

  五、 作业

  你今天吃早饭了吗?吃早饭有哪些益处?

  课后反思:

  第四课时:讲卫生勤洗手

  教学目标:通过本课学习,让学生知道要爱清洁、讲卫生。 教学过程:

  一、导入新课

  同学们,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯,但讲卫生不仅只是带手绢和水碗还需要勤洗手。

  二、教授新课

  1、出示图片

  提问:你知道手是怎样受污染的吗?

  小结:我们的小手用途可真大。它可以拍皮球、择菜、开门、浇花、打扫卫生等等。可是在它做这些事情的同时,自己也受到了污染。

  2、讲讲为什么要勤洗手。

  3、出示图

  提问:同学们,你们会洗手吗?

  教师教给学生正确的洗手方法。

  (1) 先用水将手浸湿。

  (2) 将手面、手腕、手心全部打上肥皂。

  (3) 反复揉搓之后,用清水冲净。

  (4)指名学生上台表演。

  表扬我们身边爱清洁,讲卫生的好同学并给他们带上同学自己做的大红花,并希望其他同学向他们学习。

  五、 总结全文

  作业:为什么要勤洗手?

  正确洗手的方法

  课后反思:

  第五课时:礼貌大方不怕羞

  教学目标:通过本课学习,使学生学会见到客人后要礼貌大方不害羞。

  教学用具:相关课件

  教学过程:

  一、导入新课

  同学们,现在大家已经是小学生了,你们喜欢在公开场合大方的小朋友还是害羞的小朋友。

  二、教授新课

  1、出示图片

  提问:你喜欢图中哪位小朋友?

  请你把最喜欢的小朋友的花涂成红色。

  2、出示图

  这两位小朋友都非常的大方。

  3、出示图

  这位同学回答问题的时候声音响亮。

  4、出示图 当家里来了客人的时候小朋友要大方的向客人问好,招待客人。

  5、出示图 见到客人时要礼貌的和客人相处。

  6、出示图 这位小朋友不够大方,妈妈和客人说话时她害羞的躲在妈妈的背后。

  7、出示图 这位同学也不够大方,开联欢会的时候不能大方的和大家一起玩耍。 作业:正确待人的方法

  课后反思: