教科版二年级上册品德与生活我的家在这里教案

　　教学目标

　　1、通过活动，让学生了解自己生活在什么地方。

　　2、能简单地向他人介绍自己生活的地方。

　　教学重难点

　　1、了解自己生活在什么地方。

　　2、能简单地向他人介绍自己生活的地方。

　　教学过程

　　一、情境导入

　　1、出示课件。

　　（一组不同地方的风景图），观察组图，请小朋友们说说这都是一些什么地方？你知道那里都有什么好玩的？

　　2、出示课件，教师读出课件内容：P48儿歌。

　　小结：不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜欢自己的家乡，因为家乡总能带给我们欢乐。

　　二、学习新课

　　1、出示课件（P49图），看图：说说他们的家在哪里？他们生活的快乐吗？

　　2、看到这些小朋友在自己的家乡快乐的生活，那么，你的.家在哪里呢，你能说清楚自己住在哪里吗？别着急，让我们看看这几个小朋友怎么介绍他们的家的吧！

　　3、学生自由阅读课文50---51页内容。

　　4、看了小朋友的介绍，你知道怎样才能把自己住的地方说清楚吗？

　　三、介绍我的家

　　1、分学习小组说说你家住在什么地方？

　　2、谁愿意向大家介绍你的家住在什么地方？

　　四、总结

　　1、当朋友听了你的介绍还是不太明白你住的地方时，你有什么好办法向他说清楚吗？说出自己家附近的标志性建筑及其方位，比如：书店、饮食店、菜市场、学校等。

　　五、实践活动

　　你家周围还有些什么呢？画画你生活的地方。

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