中班语言《第二块蛋糕》教案

时间:2021-08-31

  导语:课堂教学的本质是什么课堂教学,是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程。下面是小编收集的中班语言《第二块蛋糕》教案,欢迎大家参考。

  活动目标:

  1、喜欢阅读图书,能根据故事内容进行大胆的猜想。

  2、能观察、理解狐狸两次抢蛋糕的不同结果,理解故事情节。

  3、知道欺骗别人最终会得到不好的下场。

  活动重点:

  理解故事的主要内容,能积极主动地参与讲述、猜想活动。并用较为清楚、连贯地话来表述。

  活动难点:

  理解狐狸两次抢蛋糕时小动物们的不同表情,及老虎吃了两次蛋糕的两次不同表现,知道欺骗别人最终会得到不好的下场。

  活动准备:

  1、物质准备:蛋糕图片。

  2、材料配套:教育挂图《领域活动、语言、第二块蛋糕》。

  活动过程:

  1、谈话引题。

  引导语:(出示蛋糕图片)问:你们看这是什么呀?你们吃过蛋糕吗?你们吃过的蛋糕是怎么样的?什么味道的?

  2、讲述故事前半部分,以提问的形式帮助幼儿理解故事。

  (1)出示教育挂图《第二块蛋糕》①②,讲述故事的前半部分。

  (2)提问:①小兔、小猪和小猫想要干什么?②这时发生了什么事?你们说狐狸抢走了蛋糕,是从哪里看出来的?③小动物们的表情怎么样?会说什么?(块还给我们,这是我们的蛋糕)它们为什么很着急?(因为这是它们自己做的蛋糕,给狐狸偷走了。)④狐狸把蛋糕给了谁?⑤老虎拿到蛋糕后觉得蛋糕好吃吗?你从哪里看出来的?⑥老虎会表扬狐狸吗?它还会对狐狸说什么?(好吃好吃,在再给我做一块蛋糕,我还要吃。)⑦ 这下狐狸怎么样了?(狐狸不会做蛋糕,有点发愁了.)