初中一般现在时课件

时间:2021-08-31

初中一般现在时课件

  一般现在时是初中英语阶段一个重要的语法知识点,也是学生理解其他相关时态的基础和保证,为大家提供了初中一般现在时的课件,希望对大家学习有帮助!

一、教学内容:一般现在时

二、教学步骤:

1、 导入:同学们,前面我们陆续已经学习了好几个语法,我们一起来回忆下都有哪些?(板书:名词;be动词;代词;用英语表达“有”)。现在我们一起来欣赏一篇文章

2、新课(PPT)My Family

  There are four people in my family. They are my father, mother, sister and I.

  I am a student. I like English. I always go to school on foot. My father is a driver. He likes reading book. My mother is a nurse. She works in No.1 hospital. Usually , my mother goes to work by car. My little sister is a cute baby. She can sing and dance.

  We like sports and we often run in the morning .What about you?

  Ok,我们一起来看下红色部分的单词like—likes--like    go—goes  ; 这些单词有什么不同?它们的意思是一样的吗?有变化吗?对了,没有,意思没变,这些变化都是由语法造成的,动词的变化不会影响意思。这个语法就是我们今天要学的一般现在时。

  什么是一般现在时呢?我们昨天做的事叫过去时,现在做的事叫现在进行时,明天或以后做的事,叫将来时,那什么是一般现在时呢?  吃饭,你昨天吃了,今天吃不吃,明天又吃不吃? 睡觉,你昨天睡觉了,今天睡觉吗,明天还睡觉吗?学习,你昨天学习了,今天还要学习,明天还是要学习。这些事情都是经常要做的事情,就叫一般现在时,还有一种情况也是,就是真理性的东西,比如,the  moon goes around the sun.月亮绕着太阳转  the sky is blue.天空是蓝色的 I am a chinese.我是一个中国人 you are a student.你是一个学生 she is my mother.她是我妈妈。

  那我们如何判断这句话是不是一般现在时呢?我们可以看时间状语。

  经常做的事情,如,我走路去上学,这句话还不够清晰,你是天天走路去上学呢还是有时走路去上学,为了把我们做的事表达的更清楚,我们经常会加上一个时间状语的单词。如:I go to school on foot everyday. I usually go to school on foot.那这些表示时间的单词一般有以下几个:

  every每个(everyday每天 everyyear每年 …), always总是,usually通常, often经常, sometimes有时;这些单词按频率由多到少是:比如:我走路去上学,10天内,天天走路,那就是everyday;有9天是走路,那就是always;有8天走路,就是usually;7天,often;3-4天,就用sometimes.

  现在我们倒回来看看刚才我们学习的文章,谁能找出那些句子是一般现在时?是的,这篇文章的句子都是一般现在时,那有些是没有时间状语的呢,一般来说,没有时间状语的80%都是一般现在时。一般现在时有什么特别的地方?不同的人称后面,动词会变化,如:

  We like sports and we often run in the morning .—人称:we 是第一人称复数

  He likes reading book.                     – 人称:he 是第三人称单数

  I like English. I always go to school on foot.    – 人称:I 是第一人称单数

  She works in No.1 hospital.                 – 人称:she是第三人称单数

  Usually , my mother goes to work by car.      – 人称:my mother 是第三人称单数

  第三人称单数(除I we you 外的单数)很孤独,后面的动词加多个s或es给它做伴。到底动词加多个s还是es给它做伴呢?请记住以下规则:这个规则跟我们的名词变复数有几点是一样的。

  三单变化1) 多数在动词后加s: play—plays  like—likes

  2)以s,o,x,sh,ch结尾的动词加es  go—goes  wash—washes

  3)以辅音字母加y结尾,把y改i再加es  fly—flies

  这里我们要特别注意have 的第三人称单数是 has 。 has 的原形是have

  只有第三人称单数用动词三单,其余动词均用原形. We like English.   She likes English.

  (一)练习:写出下列动词的第三人称单数形式

  (单词的第三人称单数变化主要看最后一个字母)

  1. work___ read___ clean__ write___   这一组最后一个字母都不在我们的规则里,所以直接加s

  2. teach__ wash___guess___watch___  这一组最后一个字母是ch,sh,s,ch,变化规则里有一条是这样说的,sos sh ch结尾的加es,所以加es

  3. go__ do__这一组最后一个字母是o,变化规则里有一条是这样说的,sos sh ch结尾的加es,所以加es

  4. study___fly___cry___play___这一组都是以y结尾,变化规则里有一条是这样说的',以辅音加y结尾,把y变i加es. 这里study fly cry 这三个单词都是以辅音加y 结尾,所以 加es. 但是 play 是原音加y,不属于这个规则,所以直接加s .

  5. have______ have 的第三人称单数是has。它是不符合规则变化的,has的原形就是have.

  (二)用括号里的动词填空

  (在句子里我们怎么判断动词的用法呢?记住以下几个步骤:第一,找时间状语,判断是什么时态;第二找人称,决定动词的用法;第三,第三人称单数动词的变化)

  1. We often___________(play) in the playgound. 第一,时间状语:often,是一般现在时;第二,人称:we动词用原形

  2. Danny          (study) English,Chinese,Maths,Science and Art at school. 第一,时间状语:无,是一般现在时;第二,人称:Danny是第三人称单数 ,动词要变化;study 是以辅音加y 结尾,把y 变i加es

  3.  He _________(get) up at six o’clock everyday. 第一,时间状语:everyday,是一般现在时;第二,人称:he是第三人称单数,动词要变化;get 最后一个字母是t 所以直接加s

  4.  Mike sometimes ______(go) to the park with his sister. 第一,时间状语:sometimes,是一般现在时;第二,人称:Mike是第三人称单数 ,动词要变化;go 是以o 结尾,加es

3、否定句

  1)前面学there be 时我们曾做过把有变成没有,否定句。还记得步骤吗?

  第一,找be,第二,在be后加not, 第三,some/ many 变any. 其它照抄.

  1、There is a book on the desk .

  --There is not a book on the desk.

  2、There are many apples on the tree.

  —There are not any apples on the tree.

  3、There is some water in the bottle.

  --There is not any water in the bottle.

  在我们今天学的一般现在时里,也有be,它变否定也是一样的。步骤:第一,找be,第二,在be后加not, 第三,some/ many 变any. 其它照抄. 这里还有一个单词can 变否定跟be是一样的。所以我们这的步骤要稍微变一下,记下来:第一,找be或can,第二,在be或后加not, 第三,检查有没some/ many, 有的话要把some/ many 变any. 其它照抄.

  变any. 其它照抄.

  练习:把下列句子变否定句

  1、I am a student.___________________   第一,找be或can,这里是am;第二,在am后加not, 第三,检查有没some/ many,这里没有. 其它照抄.

  2、You are a teacher.______________________ 第一,找be或can,这里的是are;第二,在are后加not, 第三,检查有没some/ many,这里没有. 其它照抄.

  3、He is a doctor._________________________ 第一,找be或can,这里是is;第二,在is后加not, 第三,检查有没some/ many,这里没有. 其它照抄.

  4、This is my friend.________________________ 第一,找be或can,这里是is;第二,在is后加not, 第三,检查有没some/ many,这里没有. 其它照抄.

  5、There are some pencils in my bag.__________ 第一,找be或can,这里是are;第二,在are后加not, 第三,检查有没some/ many,有some,要把some 变any. 其它照抄.

  6、There is some tea in the cup._______________ 第一,找be或can,这里是is;第二,在is后加not, 第三,检查有没some/ many,有some,要把some 变any. 其它照抄.

  7、They can speak English well____________________第一,找be或can,这里是can;第二,在can后加not, 第三,检查有没some/ many,这里没有. 其它照抄.

  (总结:有be和情态动词can,变否定都是直接加not: is是—is not 不是;am是—am not 不是;are是—are not 不是;can可以—can not 不可以)

  2)上面这些你都知道做了吗?(问一学生:do you know? 并板书:do you know?)这句话怎么回答?如果我要回答我不知道,怎么说呢?是不是 I not know. 还是 I am not know. 还是I don’t know. 我们完整的否定句是有can / be

  not(50%)  组成的。所以I not know. 只加了not 是不完整的;I am not know.

  助动词Do/does                    这句话原句是没有be动词的,句子本身有be 就有,没有

  (50%)                     就没有,不能加进去。就好比我们自身有钱,你就不要那么贪,又去借钱,这里有动词,就不能再去借动词哦;那还有一半否定怎么用呢,这是我们就要借助动词。(总结:当句子当中没有be没有can的情况下,我们借助动词do/does引导否定句)助就是帮助的意思,但是这里不是帮助人哦,是帮助动词,所以叫助动词,它自身是没有实际意思的,这里有两个助动词,我们能随便用吗?不行,你生病了,可不可以随便吃药。是第三人称单数时我们就用does not ,这时动词就要还原形。其它人称用do not

  好,下面我们来做几道练习,凡是做练习我们都要按照步骤来做,(当句子没be没can时,)否定句答题步骤是:第一,找时间状语,判断时态;第二,找人称,决定借哪个助动词;第三,助动词后,动词用原形;第四,some/many变any

  练习:把下列的句子变成否定句:

  1、He plays basketball everyday._____________. 第一,时间状语:everyday,是一般现在时;第二,人称:he,是第三人称单数,要借does not;第三,play还原形;第四,检查有没some/many,这里没有。

  2、The boys go to school at 7:40._______________ 第一,时间状语无,是一般现在时;第二,人称:the boys,是第三人称复数,要借do not;第三,go还原形;第四,检查有没some/many,这里没有。

  3、He speaks English very well.____________ 第一,时间状语:无,是一般现在时;第二,人称:he,是第三人称单数,要借does not;第三,speak还原形;第四,检查有没some/many,这里没有。

  4、Daniel watches TV every evening.___________ 第一,时间状语:every,是一般现在时;第二,人称:Daniel,是第三人称单数,要借does not;第三,watch还原形;第四,检查有没some/many,这里没有。