课文《鲁本的秘密》教案范文

　　教学目标

　　1．认识本课的生字。

　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3．基本读懂课文，感受孩子热爱母亲、回报母亲的思想感情。

　　教学重点

　　通过自读和讨论，感受鲁本为给母亲买礼物所付出的辛苦。

　　课时安排

　　1课时。

　　教学过程

　　一、结合阅读提示，选读课文，。

　　1．速读课文，找到鲁本的'秘密是什么。

　　2．勾画、计算出鲁本为实现心中的愿望，共找到多少条麻袋，用了多长时间，做了怎样的努力。

　　3．画出描写鲁本内心活动的语句，说说自己的体会。

　　4．讨论：结合鲁本的秘密，谈谈如何回报妈妈的爱。

　　二、小组交流。

　　由组长主持，让组内每一个成员充分阐述自学结果。

　　三、全班交流。

　　1．根据小组讨论，说说鲁本为实现愿望付出了怎样的辛苦。

　　（时间长：将近一年，鲁本上完学和做完家务活后的全部休息时间，都用来捡麻袋。

　　路程远：在距家两公里的沃特街捡麻袋，再卖到锯木场。

　　工作量大：捡了一百个难以寻找的破旧麻袋。

　　艰苦：无论酷暑严寒，都忍饥挨饿地在街头游荡，到处寻找；还要忍受妈妈的误解。）

　　2．结合描写鲁本内心活动的语句，说说自己的体会。

　　（如：“鲁本充满感激地……不要让任何人知道”，可以体会到他要在母亲节那天给妈妈一个惊喜。小鲁本为自己美好的愿望而激动，为能够回报妈妈的爱而自豪。

　　“鲁本搬了个凳子……新合剂啊户可以体会到年纪小小的鲁本对母亲的理解、感激和热爱之情。）

　　3．结合小鲁本的秘密，说说我们如何回报母亲的爱。

　　（如，送给妈妈礼物、做力所能及的家务活、取得好成绩。理解妈妈的唠叨等。）

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