一年级上册表格式教案

时间:2021-08-31

一年级上册表格式教案范文

  教学要求

  通过手势图和儿歌引导学生弄清每个月份的天数。

  教学重点

  通过手势图和儿歌引导学生弄清每个月份的天数。

  教学时间

  第二课时

  授课时间

  10月26日

  教学过程

  一、审题。

  1、借助拼音读题目。

  2、说说题目要求:一是朗读;二是背诵。

  二、指导朗读理解。

  1、学生借助拼音自读儿歌。

  2、指名试读,教师正音。

  3、齐读。

  4、(出示挂历或年历)讲述课文意思:一年十二个月,按天数不同分为大月、小月,大月31天,小月3天,二月份比较特殊,平年二月28天,四年一次的闰年二月份29天。

  5、学生看右边图示,做小游戏。

  教师先示范,仿照图上,将手握成拳,一边指一边说儿歌。

  学生跟着做一做,说一说。

  三、练习。

  1、学生边做游戏边念儿歌。

  2、自由练习背诵。

  3、指名背诵,集体背诵。

  四、写好铅笔字。

  1、明确要求。

  2、指导练习,描红仿影。

  (1)出示卡片,学生认读:八、太、木。

  (2)指导辨析3个字的异同。(3个字都有“撇”和“捺”。“八”的撇要低于捺,,撇和捺分开写;“太”的.撇高于捺,“木”的撇捺一样高。)

  (3)描红仿影要求:一笔描成,笔笔到位。

  (4)教师示范。

  (5)学生练习描红仿影,教师巡视。

  3、指导练习临写。

  (1)观察3个字的笔画在田字中的位置。

  (2)学生写一个,指名展示,评价,纠正。提醒学生运笔时注意撇捺的写法:撇要有尖,捺要有脚。

  (3)学生练写。教师巡视,提醒书写姿势正确。

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