《美丽的花儿》中班艺术教育活动的教案

时间:2021-08-31

《美丽的花儿》中班艺术教育活动的教案

  活动目标:

  认知目标:认识生活中常见花的外形,颜色特征与种类

  技能目标:学会观察各种各样的花,加强手工操作的动手能力。

  情感目标:意识到植物也有生命,要好好爱护它们。

  活动准备:

  1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花。

  2、草地背景图一幅。小蜜蜂图片(2张)

  3、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的`花。

  4、蜡笔、卡纸、剪刀等工具

  活动重点:用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。

  活动难点:培养幼儿对材料的运用能力。

  活动过程:(25分钟)

  一、创设情境(3分钟)

  教师:提问:“小朋友们,你们看这里有什么?(出示背景、蜜蜂、花朵)”“蜜蜂在做什么呢?”“采花蜜”(1分钟)

  教师:我们来看看你们都认识那些花?(出示花图片,让幼儿说出花的名称(2分钟)

  二、回忆经验,复习表述(5分钟)

  1、花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花??)(2分钟)

  2、小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼儿讨论)(2分钟)

  3、现在有一片草地没有美丽的花陪伴它,我们一起来帮它找小伙伴好吗?(1分钟)

  三、创造表现(15分钟)

  请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地,好吗?

  (一)介绍材料与操作要求。(分成2组)

  1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去

  2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去

  3、好了,小朋友你可以选你喜欢的材料,也可以每一组材料都去试一试。

  (二)幼儿操作,老师观察指导

  (三)、鼓励交流、体验情感

  1、今天你们做了这么多花送给草地,草地真高兴,你想和小草花宝宝说说话吗?想跟它们说什么呢?

  2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。

  四、作品展示(2分钟)

  (1)展示幼儿的艺术成品,并让幼儿说说他做的是什么。

  (2)对幼儿要及时给予鼓励与肯定,并点评。

  延伸活动:

  将课程延伸到日常生活中,让幼儿观察花园里除了花和蜜蜂,还有什么。

【《美丽的花儿》中班艺术教育活动的教案】相关文章:

1.中班科学纸花儿开了教案

2.中班《跳动的规律》教案

3.中班教案会动的房子

4.关于中班活动的安全教案

5.关于中班区域活动的教案

6.中班会动的身体教案

7.《会动的身体》中班活动教案

8.《美丽的雨伞》中班美术教案