中班语言小汽车教案

时间:2021-08-31

中班语言小汽车教案

  活动准备

  各种不同的玩具车子。

  操作材料每组一份。

  布置与儿歌内容一致的场景。

  音乐、图片。

  活动目标

  理解儿歌内容,感知儿歌中的"穿"、"钻"和"绕"等动词。

  运用动作感知和情景体验的方式学习儿歌。

  感受与同伴游戏和情景体验带来的乐趣。

  活动过程

  一、情境导入,熟悉儿歌内容。

  1.开汽车入场。

  2.教师带领幼儿边念儿歌边开过情景布置的'场地。

  3.回忆开车情景,熟悉儿歌内容。

  4.教师念儿歌,幼儿学习儿歌。

  5.师幼共同边看图边念儿歌。

  二、借用开汽车去旅行的游戏,学习儿歌。

  1.教师出示小汽车,引导幼儿为汽车指路。

  2.教师引导幼儿边说儿歌,边为小汽车指路。

  三、幼儿情景体验,巩固儿歌内容。

  1.教师讲解操作要求。

  2.幼儿分组操作,教师巡回指导。

  四、拓展活动。

  1. 引导幼儿说一说其他旅游的目的地。

  2. 开车出场,将幼儿说的目的地更换到儿歌中。

  活动延伸

  教师:小汽车还想去更多的地方旅行呢?我们一起出发吧!

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