《一张单子》的教案范文

时间:2021-08-31

  一、活动目标:

  1、理解故事内容,懂得做事要有计划性,但不能过于死板。

  2、按故事情节的发展分析讨论问题,能用较连贯的语言大胆表达自己的想法。

  3、尝试设计一张单子,初步学会合理地安排时间。

二、活动准备:

  1、教师演示用ppt

  2、设计单子用的笔、纸

  重点:理解故事内容,懂得做事要有计划性,但不能过于死板。

  难点:能按故事情节的发展分析讨论问题,大胆连贯地表达自己的想法。

三、活动过程:

  (一)播放ppt,引出主题

  1、出示背景图(P1)

  师:今天老师带你们去公园逛逛,景色真不错!快看,什么东西飘来了?(一张纸)

  2、出示一张单子(P2)

  师:到底是一张什么样的纸呢?我们一起打开看看,哦,原来是一张单子。单子上还写着字,画着画呢,你能看懂它是什么意思吗?

  3、小结:我们发现单子上写着吃早餐、穿衣、去青蛙家、和青蛙散步、吃中饭、睡午觉,做游戏,睡觉,这好象是谁从早上到晚上,一天要做的事,这会是谁写的呢?

  4、出示蛤蟆形象(P3)

  师:原来是蛤蟆写的,蛤蟆为什么要写这样的一张单子呢?原来……

  (二)讲述故事

  1、一天早晨,蛤蟆起床了,自言自语地说:“今天我有好多事情要做,我想最好是将它们用笔记在纸上,这样就不会忘记了。”蛤蟆拿了一张纸,在纸上写了以下要做的事:吃早饭、穿衣、去青蛙家、和青蛙散步、吃中饭、睡午觉、和青蛙做游戏、睡觉。写完后,蛤蟆高兴地说:“好了,我现在记下了我要做的事。”一边就随便吃了点早点,吃完后,蛤蟆用笔划掉了“吃早饭”。做完这件事,蛤蟆从衣柜里取出衣服穿上,他用笔划掉了“穿衣”这件事。