活动目标：

　　1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画大胆表现其主要特征，激发想象力。

　　2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，在活动中充分体验绘画创作的快乐。

　　活动准备：

　　1、实物：半个西瓜皮。

　　2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪

　　3、幼儿的操作材料人手一份

　　活动过程：

　　一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。师：今天老师带来了什么？（半个西瓜皮）这半个西瓜皮看上去像什么？（小船、小床、碗……）那西瓜皮口朝下看上去又像什么？（小伞、屋顶、台灯……）

　　二、结合范例对西瓜皮想象并添画，

　　1、师：西瓜皮会变魔术，瞧！它变出了什么？（秋千），谁在上面玩呀？幼儿自由讲述（小猴子、小松鼠）

　　2、师：有个孩子也用西瓜皮变了个魔术，都变出什么呀？（出示一张范例）

　　3、师：小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术？变好魔术后想一想，可以用它来干什么？幼儿自由想象、讲述。

　　三、幼儿创作，教师指导

　　1、提出创作要求：

　　变的东西要和别人不一样，可以适当添画一些背景

　　2、幼儿自由创作，教师加强个别指导。帮助个别能力差的`孩子确定绘画的主题。

　　四、活动评价

　　1、展示幼儿的作品，引导先画好的孩子自由交流、评价

　　2、集体评价，鼓励幼儿对同伴或自己的作品作出正确、恰当的评价。

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