幼儿园中班科学教案《蝴蝶的一生》

时间:2021-08-31

  活动目标:

  1、认识蝴蝶生长过程,了解它的种类及形态特征,激发幼儿对大自然的热爱之情。

  2、培养幼儿的观察力、表现力及语言表达能力。 活动准备:课件《蝴蝶的.一生》、音乐《小毛虫》。

  活动过程:

  一、故事导入,激发兴趣。

  孩子们,今天我给大家带来了一颗小小的卵宝宝,这个卵宝宝本领非常大,他会变身,那你们猜一猜它长大后会变成什么呢?小朋友们到底说的对不对,我们来看一个小故事,看看故事里卵宝宝是怎么变身的。

  二、幼儿观看故事,了解蝴蝶的生长过程。

  1、故事看完了,请小朋友们认真的想一想,卵宝宝先变成了什么?(毛毛虫)毛毛虫长大后做了什么事?(吐丝、结茧)蝴蝶是从哪儿钻出来的?

  2、幼儿说一说蝴蝶生长过程。

  3、小结:蝴蝶刚生下来是一颗小小的卵,从卵里孵化出毛毛虫,毛毛虫长大了会吐丝、结茧,变成了蛹,在茧里羽化成蝴蝶,最后从茧中飞出来。

  三、引导幼儿了解蝴蝶的不同种类。

  1、刚才我们看到了好多漂亮的蝴蝶,其实蝴蝶和小朋友们一样,他们也有自己的名字,下面我们一起来认识一下几种蝴蝶。

  2、介绍几种蝴蝶的名字,请幼儿说一说他们各像什么。

  四、引导幼儿认识蝴蝶的外形特征。

  1、这些蝴蝶虽然长的都不一样,但是他们也有一样的地方,我们一起来看一看,他们哪些地方长得一样。

  2、幼儿观察、讨论。

  3、教师小结:蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部长着两对翅膀和三对足。

  五、播放音乐《小毛虫》。

  今天我们知道了这么多关于蝴蝶的知识,下面我们随音乐一起变成一只蝴蝶吧。

  幼儿一起随音乐舞蹈,活动结束。

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