大家来跳舞教案

时间:2021-08-31

  由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面,小编为大家分享大家来跳舞教案,希望对大家有所帮助!

  活动目标:

  1、学会歌曲《大家来唱歌》,知道独唱和齐唱的意义。

  2、享受集体舞蹈的乐趣。

  活动准备:

  1、音乐:《大家来跳舞》。

  2、歌曲《小星星》

  活动过程:

  一、发声练习。

  教师弹琴,带领幼儿进行发声。

  二、进行齐唱和独唱的练习。

  1、t:小朋友们,你们还记得《小星星》这首歌怎么唱的吗?

  2、教师幼儿将《小星星》唱一遍

  3、t:现在请小朋友看着老师的指挥,老师指到哪一个小朋友就哪一个起来唱一句,当老师的双手全部抬起来的时候请所有小朋友一起唱。

  4、教师进行指挥唱歌。

  5、t:刚才我们小朋友分成了一个小朋友唱个全班小朋友一起唱,那么我们一个小朋友唱的`叫独唱,全班小朋友一起唱的叫齐唱。

  例如:独唱:一闪一闪亮晶晶,齐唱:漫天都是小星星。

  独唱:挂在天上放光明,齐唱:好像许多小星星。

  独唱:一闪一闪亮晶晶,齐唱:满天都是小星星。

  6、学习歌曲《大家来跳舞》,教师先范唱。

  t:刚才从歌曲中你们听到了什么?

  7、教师给幼儿疏离歌词。

  8、幼儿学唱歌曲《大家来跳舞》。

  9、熟悉歌曲后采用独唱和齐唱的方式来进行练习。

  独唱:大家一起来歌唱……快乐歌声悠扬。

  齐唱:啦啦啦啦啦啦啦……唱的真响亮。

  齐唱:大家一起来跳舞……跳的多么欢畅。

  齐唱:踢踢踏踏碰碰恰……跳的真快活。

  三、跟随旋律来跳舞。

  1、t:现在我们来跟着音乐跳舞吧,请小朋友们手拉手。先跟着节奏拍手。

  2、教师幼儿跟着音乐来跳舞。

  例如:大家一起来歌唱,歌呀唱呀哼呀,(向右走)

  草儿轻轻花儿香,快乐歌声悠扬。(向左走)

  啦啦啦啦啦啦啦,我们高声欢唱。(大家拉起手向圆圈中间走)……

  四、活动结束。

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