初中化学《化石燃料及其利用》教案设计

时间:2021-08-31

  教学目标:

  1。知识与技能:燃烧的条件和灭火的原理、易燃易爆物的安全知识、化学反应中的能量变化、化石燃料对环境的影响

  2.过程与方法:指导学生调查火灾情况、对“酸雨”的探究

  3.情感态度价值观:了解充分燃烧的意义、树立珍惜资源、保护环境、爱护地球的意识。

  重点:

  1。燃烧条件、灭火原理

  2.化石燃料对环境的影响

  3.使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。

  难点:

  1.燃料充分燃烧的条件和意义。

  2.常用灭火方法及使用范围。

  3.对“酸雨”的探究

  教学手段:

  课件

  教学过程:

  [提问]:化学反应的基本特征是什么?

  [讲解]:化学变化在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为热量的变化。

  当今社会,人类需要的.大部分能量是由化学反应产生的。最常见的就是燃料的使用,利用它们燃烧放出的热量。

  [提问]:日常生活中我们经常使用的燃料有哪些?

  [总结]:常用燃料(不同场合使用不同的燃料)

  [提问]:要使燃料燃烧为我所用,应满足哪些条件?怎样才能使燃料充分燃烧?

  [讲解]:燃烧的三个条件同时满足,缺一不可。

  如果我们破坏了某一燃烧的条件,燃烧便停止了。我们也正是这个原理来灭火的。

  考考大家的消防知识。

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