【导语】我们天生对英语有一种抗拒的情绪，那老师该怎么消除学生的抗拒，引起他们的兴趣呢？ 下面关于 where+are+you+from教案，祝您生活愉快!

　　一、教学目标：

　　1、学习be动词的一般疑问句、特殊疑问句及其答语。

　　2、学习句型：What’s your name?和Where is/are sb .from?(特殊疑问句)

　　二、教学重点：

　　短语：1.Excuse me 请原谅

　　2.be from 来自

　　3.my name 我的名字

　　三、教学难点：

　　1、一般疑问句：Are you from…?

　　2、特殊疑问句：What’s your name?/ Where is/are sb .from?

　　四、自主学习(一)：

　　1、阅读对话并且翻译;

　　五、新课导入:

　　1、阅读9-10页单词表：excuse me what your name please where from Canade America Japan England they who Cuba he she ;

　　2、对话题2对话进行词句翻译;

　　3、回顾上一节课内容，be动词：is am are

　　六、自主学习(二)：

　　1、找出be动词的一般疑问句;

　　七、讲授新课：

　　1、找出be动词的.一般疑问句;Are you from Canada?

　　(be动词提前，句末加问号;be动词跟随前面的主语变化而变化.肯定回答：Yes.I am/she is /he is they are.否定回答：No.I’m not/she isn’t/they aren’t)

　　1、 找出特殊疑问句：What’s your name?/Where are you from?

　　(以What/ Where+be动词+sb 开头的疑问句，be动词跟随前面主语的变化而变化.)

　　2、 找出be...from短语：表示某人来自某地(be动词跟随前面主语的变化而变化.)

　　八、板书设计：

　　一般疑问句：be+主语…

　　回答：Yes.主语+be/No.主语+not

　　F:Are you from Canada?

　　Yes.I am/No.I am not.

　　特殊疑问句：Where+be+主语+from

　　F:Where is she from?

　　What+be+主语

　　F:What’s your name?

　　短语：be…from：表示某人来自某地

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