小学美术兴趣班课件

时间:2021-08-31

  要在叶子墨色未干时画上叶脉,然后点果蒂,加枝。枝干要将叶和果连接起来,注意枝条交叉应有变化。下面是小编整理的小学美术兴趣班课件,欢迎大家阅读参考!

  小学绘画活动课教案篇1

  教学目的: 通过学习画瓜果,巩固前一课所学到的基本技法(执笔、运笔、用水、用墨的运用方法)

  教学难点: 灵活运用中锋、侧锋、以及轻重、缓急的运笔方法,色的运用等。

  教学重点: 灵活运用中锋、侧锋、以及轻重、缓急的运笔方法,色的运用等。

  课前准备: 范画及示范用品。

  教学过程:一、复习旧课,问:“上一节课是用什么笔墨技法画成的?”并宣告学习任务。

  二、讲新课:

  1、出示大师作品,结合课本中的范画指导学生欣赏,仔细观察作品中的笔墨技法,让学生思考:范画中哪些地方使用中锋、侧锋和浓墨、淡墨?运笔方向如何?在启发学生回答后,教师再加以讲解、介绍大师作品的布局,构图以及具体细节的处理。

  2、欣赏学生作品。

  3、按照步骤图讲解作画步骤,边画边讲:

  ①叶子要有大小、疏密、聚散之分,应注意他们组成的大块墨块的外形,用了几笔画成?

  ②果子的组合也要有聚散之分,要注意果蒂的位置,因为它能表现出果子的朝向。用一笔或两笔画成,果蒂留空。

  ③要在叶子墨色未干时画上叶脉,然后点果蒂,加枝。枝干要将叶和果连接起来,注意枝条交叉应有变化。

  ④下笔前要想好怎样运笔,落笔要肯定,笔内含水要适当。

  三、学生作业,教师辅导。

  四、评讲:对优秀作品进行表扬。

  小学绘画活动课教案篇2

  活动过程:

  一、引入主题,汽车开不了

  1,出示玩具汽车

  师:看,这是什么?它为什么会跑呢?

  2、出示没有轮子的汽车

  师:咦,这辆车怎么了啊?

  (请个别小学生上来分别开一开汽车,感受有轮子与无轮子小汽车的区别)

  教师总结:汽车没有轮胎就不能轱辘辘地向前跑了,就像我们小朋友的两只小脚一样,如果没有小脚就不能走路了,多伤心啊,没有轮子的小汽车也很难过哦,那我们应该怎么办呢?

  3、师:想一想,我们应该给小汽车装一个什么形状的`轮子呢?(引导小学生观察轮胎的形状,位置等)

  教师总结:汽车轮胎圆圆的,黑黑的,安装在汽车下面,带着汽车轱辘辘地往前跑。

  4、师:你们知道吗,给汽车装上轮胎的人叫做汽车修理师!只要是坏掉的汽车,经过汽车修理师修过之后啊,就会重新在马路上轱辘辘地跑起来了哦,你们说汽车修理师棒不棒啊?那你们想不想也来当一次汽车修理师啊?

  二、我给汽车按轮胎

  1、出示活动材料:下面的几辆车子都没有轮子,我们来帮它们补上吧。

  2、教师示范画轮子的方法:画一个圆形,并涂上颜色。

  3、小学生作画,教师巡回指导。提醒小学生注意事项:找到安装轮胎的位置,沿着轮廓画圆形,汽车有轮胎啦。

  4、请小学生翻开活动材料《美术》第10页,小学生自由选择颜色,添画轮胎。

  三、汽车轱辘轱辘

  1、小朋友完成作品后,评价小学生的绘画情况,谁画的轮子最漂亮。

  2、师幼一起玩《红绿灯》的游戏,教师当红绿灯,小学生当小汽车,感知红灯停绿灯行的交通规则。

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