一、时间:13日
二、地点:一(2)班教室
三、人员:全体
四、主题:我长大了
五、目的:
1、让学生了解在我们成长的道路中,凝聚了父母多少的心血和汗水,如今,我们已渐渐长大,我们要感谢父母,要以自己的实际行动回报父母。
2、让学生进一步了解父母的辛劳,体验父母给予我们的无私和伟大,从而达到激发学生关心父母,尊敬父母的情感,让父母真正感受到孩子已经长大。
六、过程:
1、唱一唱:同学们跟着音乐一起唱《上学歌》。
2、猜一猜:用幻灯展示5组照片:(根据照片,猜一猜这5个同学分别是谁?)
婴儿 ------ 幼儿 ----- 小学入学时
(揭晓。)
3、说一说:
1) 根据照片,说一说长大的特征。(这5位同学自述)
2) 其他同学说一说自己认为长大的表现。
4、写一写:
把自己认为长大的`表现写下来,如:
1) 我会自己睡了。
2) 我会整理书包了。
3) 我能做到自己的事情自己做。
…….
5、议一议:
分成6个小组,各自把自己的长大表现读给小组成员听,大家议一议,共同分享成长过程中的趣事……
6、 读一读:
把每个家长给各自孩子的一句赠言发到学生手中,让他们读一读家长第一次写给他们的话(给孩子的一封信,祝贺他们在渐渐地长大……)
7、 谈一谈:
看完话后,同学们谈谈自己的感受。
8、 小结:综上所述,我们已经发现、认识到了自己正在渐渐地长大,但是我们毕竟还稚嫩,父母养育我们长大很不容易,我们要用实际行动感谢父母,要善于吸纳大人们的意见和建议,做个懂事的好孩子。
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