小班泥工活动棒棒糖教案

时间:2021-08-31

  小班泥工活动棒棒糖教案

  教学目标:

  1、体验泥工活动的乐趣。

  2、通过尝试,学会用团、插等简单的泥工技能,制作棒棒糖。

  教学准备:范例一个,橡皮泥、小棒、糖纸若干

  活动过程:

  1、导入活动,引起幼儿兴趣。

  “小朋友,看我们班来了许多的客人老师,我们和客人老师问好呀”(客人老师好!)我们小朋友都是有礼貌的孩子,那今天我们拿什么礼物来招待客人呢?我们先来想办法吧!

  出示棒棒糖,提问:这是什么呀?(棒棒糖)不如我们都来做棒棒糖招待客人吧!

  我们先来观察一下棒棒糖是什么样子的。(引导幼儿说出它是由圆形的糖块,长长的小棒棒,还有糖纸组成的。)

  2、幼儿尝试制作,老师指导观察。

  我们知道了棒棒糖是由3个步骤完成的,那谁愿意先来试一试做棒棒糖。请2位能力强的幼儿示范制作。

  X X小朋友的棒棒糖做好了,那你告诉大家你是怎么做的吗?(你先做什么?再做什么?最后做什么?)

  幼儿讲述后,及时表扬并奖励一颗聪明豆。

  3、教师示范做棒棒糖。

  咱们再动一动脑筋想一想,X X小朋友是怎么做棒棒糖的,先取一块橡皮泥放在手心里反复团圆,然后再插上小棒棒(注意插小棒时不要用力太大),最后再包上糖纸,糖纸的开口处要用力扭一下,这样棒棒糖就做好了。

  4、幼儿制作,教师指导。

  棒棒糖真好吃!下面我们大家一起来做吧,让客人老师看一看谁的小手最能干,又最巧。

  分发泥、棒、纸,教师巡回指导,帮助能力差的幼儿。

  5、游戏:给客人送棒棒糖

  把自己做好的`棒棒糖送给客人老师,并提醒幼儿和客人老师交流,告诉客人老师你是怎么制作棒棒糖的。 通过今天的活动,让我明白上好一节课是需要许多方面的因素的,所以作为老师的我要不断充实自己,才能不断地提高自己的教学水平。

  小班泥工活动棒棒糖教案二

  活动目标:

  1、欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。

  2、学习用彩泥制作棒棒糖,巩固团圆、搓长等技能。

  3、能运用已有的经验,创造出不同造型的棒棒糖。

  活动准备:

  PPT、彩泥、泥工板、背景板一块

  活动过程:

  一、以谈话的形式引出本活动内容。

  师:小兔宝宝的生日就快到了,我们一起看看她最想收到的生日礼物是什么吧。

  师:原来是棒棒糖。

  1、欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。

  师:看兔妈妈为小兔准备了许多棒棒糖。(幼儿自由欣赏)

  2、说说棒棒糖。

  师:你最喜欢哪个棒棒糖?为什么?(鼓励幼儿大胆的表达自己的见解。)

  二、学习制作泥工棒棒糖

  师:小兔还想请小朋友们制作更多的棒棒糖送给森林里的好朋友,你们愿意吗?

  教师示范用彩泥制作棒棒糖。

  师:老师最喜欢细条的棒棒糖。首先……然后……

  三、想象创造。

  师:你想做什么样的棒棒糖呢?

  (幼儿运用已有经验,制作棒棒糖,教师鼓励幼儿大胆创新,制作出和别人不一样的棒棒糖。)

  师:森林里的小动物都快等不及了,现在开始吧。

  四、作品赏评。

  展示幼儿的作品,鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖,集体给予肯定。

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