活动目标：

　　1、认真阅读《从小爱祖国》图画，并且喜欢欣赏诗歌，能理解其内容。

　　2、知道小朋友的大家庭是中国。

　　3、认读重点字词：“爱”“祖国”“鱼”“蚯蚓”“蜜蜂”，复习认读汉字“有时”“刀”

　　活动准备：

　　1、大范例《从小爱祖国》。

　　2、字卡：“爱”“祖国”“鱼”“蚯蚓”“蜜蜂”， “有时”“刀”。

　　3、《启蒙阅读》第三册幼儿读本。

　　4、录音机、磁带

　　活动过程：

　　一、开始部分。

　　出示已学过的字词帮助幼儿复习以前学过的字词“有时、月亮、刀、国旗、的、金、高、红字宝宝打招呼。

　　二、基本部分

　　·出示范例谈话引出课题激发幼儿学习兴趣。

　　1、出示大范例师提问：小朋友你们知道小动物喜欢什么吗？（引导幼儿回答）

　　2、你们除了爱自己的爸爸、妈妈爱幼儿园，还应该爱什么呢？（幼儿回答后教师小结）

　　3、我们一起来看看这幅图画。小朋友们看看这里，这里有一些小动物，谁认识它们？谁能看出来，这些小动物生活在什么地方？图画上高高竖起的是什么呢？（引导幼儿观察后回答教师小结）

　　4、今天我们要来学习一首诗歌诗歌的'名字叫《从小爱祖国》小朋友听。

　　5、教师范念诗歌一遍。

　　——师提问：“诗歌的名字叫什么啊？（出示字卡“爱”）（引导幼儿完整的说出诗歌的名字叫《从小爱祖国》。）

　　——师提问：“小朋友们这几句诗歌里面，每句都出现一个同样的字那个字是什么字啊？（引导幼儿回答出“爱”字）

　　——师提问：谁能告诉老师，鸟儿爱什么？（出示字卡“鸟”）

　　——师提问：鱼儿爱什么？（出示字卡“鱼”）

　　——蚯蚓爱什么（出示字卡“蚯蚓”）

　　——蜜蜂爱什么？（出示字卡“蜜蜂”）。

　　6、师提问：最后提到谁？对！好儿童从小爱什么？什么是祖国？我们的祖国的名称是什么呢。

　　7、请幼儿跟随教师齐念诗歌一遍。

　　三、结束活动。

　　1、和字宝宝说再见。

　　2、小结活动下课！

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