2.八下《小石潭记》 唐 柳宗元 唐宋八大家之一

　　一、解释词语：

　　从小丘西行百二十步：向西。 心乐之：形容词的意动用法，以……为乐。伐竹取道，下见小潭：道路；向下，往下；出现。 水尤清冽：格外；清澈。 为坻，为屿，为嵁：水中高地；小岛；不平的岩石。 潭中鱼可百许头：大约。皆若空游无所依：在空中；依靠的东西。 日光下澈：向下。佁然不动：愣住的样子。 俶尔远逝：忽然。 似与游者相乐：逗乐。 斗折蛇行，明灭可见：像北斗星那样；像长蛇爬行那样。/或现或隐。 其岸势犬牙差互：那；//像狗的牙齿那样。 不可知其源：能；/它的，指溪水的。凄神寒骨，悄怆幽邃：使……凄凉；使……寒冷。//寂静得使人感到忧伤。/深。以其境过清，不可久居：因为；凄清；停留。 记之而去：离开。隶而从者：随从。///跟随。

　　二、知识积累：

　　本文的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，他和韩愈一起倡导古文运动，列唐宋八大家之首。

　　本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。

　　文中的“对比”和“烘托” 点拨：①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。

　　三、简答题：

　　1、课文按什么顺序写？

　　游览顺序：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周围气氛。

　　2、说说小石潭的主要特征和作者的主要感受？

　　主要特征：潭水清洌，全石为底，竹树环合；作者的感受一方面是乐，一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系，又是因小石潭的景引起的。

　　3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？

　　清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。

　　4、作者为何说小溪的“明灭可见”？

　　因为小溪是曲折的，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一灭，非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。

　　5、作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？

　　因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

3.八下《岳阳楼记》 范仲淹

　　一、生字

　　谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（mínɡ）淫（yín）雨心旷神怡（yí）皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘

　　潜行（qián） 浩浩汤汤 （shānɡ）潇（xiāo）湘 属 （ zhǔ 同“嘱”）

　　二、重点解词：

　　滕子京谪守巴陵郡：封建王朝官员降职或远调。 越明年：及，到。 百废具兴：同“俱”，全，皆。

　　乃重修岳阳楼，增其旧制：于是；//扩大；//规模。刻唐贤今人诗赋于其上：在。 属予作文以记之：同“嘱”，嘱托。//我；//来。予观夫巴陵胜状：那；//胜景，好景色。 衔远山，吞长江：用嘴含，引申为包含。 浩浩汤汤：水流大而急。 横无际涯，朝晖夕阴：边；//日光。此则岳阳楼之大观也：雄伟景象。 前人之述备矣：描述；//完全，详尽

　　然则北通巫峡，南极潇湘：（既然）这样，那么……//尽。迁客骚人：降职远调的人；//诗人。 霪雨霏霏：连绵的雨；//雨或雪繁密的样子。连月不开：放晴； 浊浪排空：冲向天空。薄暮冥冥：迫近；去国怀乡：离开 春和景明；日光； 沙鸥翔集：群鸟停息在树上。岸芷汀兰，郁郁青青：小草；//小洲；//形容香气很浓。 长烟一空：大片烟雾完全消散。上，全。 此乐何极：穷尽。 宠辱偕忘：荣耀：//一起。 把酒临风：持、执。 予尝求古仁人之心：探求；古时品德高尚的人。 或异两者之为：或许；这里指心理活动（即两种心情）。 居庙堂之高：在朝廷做官。 处江湖之远：不在朝廷做官。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在……之前；在……之后 微斯人(登斯楼也)，吾谁与归：没有；这；归依。若夫：像那。 至若：至于。 嗟乎：唉。 不以物喜：因为。 心旷神怡：愉快。

　　三、文章知识积累：

　　1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。

　　2、归纳段意：

　　第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）

　　第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。

　　第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。

　　第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。

　　第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。

　　3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？

　　答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。

　　5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？答：承上启下（引出下文的抒情）

　　四、理解背诵：

　　1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？

　　悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”

　　2、描写微波时水面月光的句子是：浮光跃金。

　　3、描写无风时水中月影的句子是：静影沉璧。

　　4、表现作者关心国家大事的句子是（表现进亦忧，退亦忧的句子）：

　　居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

　　5、“进”“退”分别照应：居庙堂之高；处江湖之远。“进亦忧”指：居庙堂之高则忧其民；“退亦忧”指：处江湖之远则忧其君。

　　6、突出表达作者旷达胸襟的句子：不以物喜，不以已悲。

　　7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　8、作者写这篇文章的直接原因是：属予作文以记之。

　　9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？

　　答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）

　　10、赞美滕子京政绩（滕子京重修岳阳楼的原因）的句子是：政通人和、百废具兴

　　11、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳城

　　12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

　　13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

　　14、由四面湖光归眼底，万家忧乐到心头这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有不以物喜，不以己悲的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）

　　15、中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

　　16、“迁客骚人”览物之情有两种：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。

　　17、 登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。

　　18、在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。

　　19、句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。

　　五、思考

　　1、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？

　　答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。

　　2、第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）

　　答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。

　　3、迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。

　　4、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？

　　答：迁客骚人的.两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。

　　5、作者赞美古仁人的实际目的是什么？答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。

　　6、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？

　　答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”

　　7、第五段的议论作用是什么？

　　答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。

　　8、第二段中的“；览物之情，得无异乎”和第五段中的“或异二者之为”中的“异”字各指什么内容？

　　答：前者指“迁客骚人因不同景物引发的“悲”和“喜”两种不同的心情，后者指古仁人“不以物喜，不以己悲”的心情。

　　9、就中华民族的伟大复兴谈谈范仲淹““先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负对我们的借鉴意义。（略）

　　10、写出出自本文的五个成语，政通人和 废具兴 气象万千 一碧万顷 心旷神怡

　　11、范仲淹认为的古仁人之心是怎样的？应该如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句？你能举出哪些例子？

　　答：古仁人之心应是“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；//可贵之处在“忧”，忧君忧民不忧己，由此自然而然地概括出古仁人的宽大胸襟和高尚情操。范仲淹出身贫寒，为官以后能关心民间疾苦，广施救济；在朝廷敢于直谏，一生所为证明了他确有先忧后乐之抱负。老一辈无产阶级革命家们的一生正是如此。

　　六、词语欣赏。 阴风怒号，浊浪排空。

　　答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。