关于古诗的作文600字锦集七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编帮大家整理的古诗的作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

古诗的作文600字 篇1

　　月亮会在静谧的夜晚随着星星一起显现，给人们一个璨若星河的浩瀚天空，给夜晚一份安详的神秘，一份静谧的美丽，一份温馨的怀恋……古往今来，月亮也因为它的光洁柔和神秘，吸引了无数文人骚客的眼光，他们挥洒笔墨，留下了一句句美妙的诗句。

　　月亮是美好的象征。在唐代大诗人李白的笔下，“小时不识月，呼作白玉盘”，象征着那一份美好的童趣；“月下飞天镜，云生结海楼”，月亮是一个美丽的镜子，挂在天地之间，云彩升起，变化无穷。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”明月爱慕着春江，诗人孤独寂寞，望这长水，无限的期盼寄托着对家人无尽的牵挂与思念。

　　月亮是诗人亲情友情爱情的寄托。“人生自是有情痴，此恨不关风与月”，代表了诗人通过月亮所发出爱的寄托；“举头望明月，低头思故乡”，这是诗人远离故乡，身在他乡寄托明月所发出的对故乡的思念和感叹。

　　中国古诗中，常用一些事物来抒发抱负、寄托情感，置身其中更是会与周围景色产生共鸣。月亮是永恒时光的见证，诗人常会借助月亮寄托对时光的感叹。“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，这是驻守边疆的战士们借助月亮表达对故乡亲人的思念。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，我将自己对你的一片情思寄与明月，希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地，聊慰你孤寂的身影。“江畔何人初见月？江月何年初照人”，这是诗人对短暂的生活和宇宙永恒时光所发出的感叹。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，诗人远在异乡，看见了天空中那一轮残月，勾起了身在他乡孤独的思绪。

　　夜未央，灯火阑珊，沉思中我就仿佛看到了残夜的海日，黎明的曙光，希望人们想起苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，让我们心存一轮明月，照亮前方的路。皓月长明，所求皆所愿，所行皆坦途。

古诗的作文600字 篇2

　　野芳发而幽香“春”；佳木秀而繁阴“夏”；风霜高洁“秋”；水落石出“冬”。中国上下五千年的文化更是源远流长。诗中的“春”是春意盎然，诗中的“夏”是生机勃勃，诗中的'“秋”是雁过留声，诗中的“冬”是寒雪纷飞。我则尤为喜欢诗中的“冬”。

　　在冬天，爷爷抱着我坐在火炉旁的摇椅上教我一首首的背诵唐诗。我清晰的记得背诵的第一首诗是王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。多美的一首诗呀!我爱梅花，爱它的高洁，爱它的谦虚，更爱它的坚贞不屈。冬因梅而傲，梅因冬而俏。

　　渐渐地，接触了描写冬的古诗。王维的《四气歌》“鸣笙起秋风，置洒飞冬雪。“陶渊明的《四时》“秋月扬明恽，冬岭秀寒松。“柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。“其中我最喜欢柳宗元的《江雪》他把冬天的气氛，景象都淋漓尽致的刻画出来。

　　随着时间的流逝，我对诗有了更深一层的理解。在这一次综合学习中我又开始接触元曲。元曲中的神秘促使我走近它，元曲中我最喜欢关汉卿的《大德歌(冬)》：雪粉花，舞梨花，再不见烟村四五家。密洒堪图画，看疏林晚鸦。黄芦掩映清江下，斜揽着钓鱼槎。诗的意境真美!在诗中没有人迹却不缺少热闹，寒冷却不缺少生气，给人一种身临其境的感觉。，我开始读白朴的一曲《天净沙。冬》：一声画角谯门，门庭新月黄昏。刚开始读时它让人揣摩不透，我正要去翻诗意，老师拦住我说：“诗就像茶需要细细品味，需要在一次次的揣摩与品读下才能得知它的含义。”

　　我轻叩开了诗歌的大门，也对诗人和更多的描写冬的诗有了兴趣。古诗虽然离我们有几千年的历史，但在我们细细的品味下，古诗好像摇身一变走进了我们的生活。现在我还会比较古诗与现代诗的不同，在学习方面也积累了不少知识。我愿意牵着你的手，再次轻叩古诗的大门，走进诗的国度。

古诗的作文600字 篇3

　　“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。

　　小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。

　　一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。

　　总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！

点评：小作者以自己学会的第一首古诗引入整篇文章，进而提到陪伴自己学习古诗的爷爷。后面着重抒写了自己感触很深的一首古诗《长歌行》（提醒小作者这首古诗词应该是《长歌行》噢），很详尽说明了这首古诗带给自己学习上的帮助。建议小作者这部分内容可以更有层次，注意分段。

　　同时，在这篇文章中还看到了小作者和爷爷之间浓浓的祖孙情。