数学教师听课评课学习总结个人

时间:2021-08-31

  新的教育教学环境为广大教师提供了很好的发展空间,它加强了数学与生活的联系。以下是小编给大家为大家整理的数学教师听课评课学习总结个人,供您阅读与参考。

  【一】数学教师听课评课学习总结个人

  四月十三日我县教研室在第二实小组织安排了听评课活动,通过听课、评课,使我学到了很多知识,我将我的体会做了总结。

一、在教学实践中,以新课程改革理论为指导,以践行课堂教学改革经验为突破,坚持为了每一位学生发展的核心理念,把握“让学生成为学习的主人”的主题策略,努力改变教师的教学方式和学生的学习方法,积极探索适合我班学生实行的课堂模式,为有效提高教学质量努力完善教学的各个环节。

  二、改变教学理念,改革教学方法

  学生成为教学活动的主体,说起来比较容易,但真正落实在课堂上,并不是一件很容易的事。我觉得这几个授课老师真正做到了以学生为主体,教师为主导,训练为主线,发展为中心,师生互动,生生互动”的高效课堂。通过这次活动,认识到教学过程应该是:学生在教师精心设计的问题探索中,紧紧被问题吸引,自觉地,全身心地投入到学习活动中,用心思考,真诚交流,时而困惑,时而高兴,在愤悱起伏的情感体验中,自主地完成对知识的构建。在这样的学习过程中,学生不仅对知识理解十分深刻,而且“创造”着获取知识的方法,体验着获取知识的愉悦,使知识变成自己的精神财富。

  以上是我这次听课的体会,在今后的教学中,我会吸取他们的精华,以他们为榜样,使自己的教学水平提高到一个新台阶。