开展学习雷锋活动总结范文

时间:2021-08-31

  篇一:开展学习雷锋活动总结

开展学习雷锋活动总结范文

  为进一步学习践行雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。按照市委宣传部、市文明办和市志愿者协会《关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》要求,结合工作实际,我局深入开展了学雷锋志愿服务活动, 倡导文明进步的社会风尚,改进工作作风,提高服务水平,取得实效。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心安排

  局党组高度重视此项工作,主要领导亲自抓,并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案,明确了总体要求,强化了组织领导,细化了活动内容,制定活动载体,要求全体干部职工高度重视,统筹安排,细化工作措施,注重实效,切实做好学雷锋各项工作,在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

  二、扎实有效的开展主题实践活动

  (一)开展窗口规范化建设活动。全面开展“学雷锋争做岗位明星”和微笑服务明星评选活动,制定文明用语40条和服务禁语50条,增强服务窗口服务礼仪,进一步提升工作人员业

  务能力、规范服务行为,提升服务对象的满意度。每月评选一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口,切实转变工作作风。活动期间,共评选优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。

  (二)开展“三关爱”志愿服务活动。积极与“一包四”包保单位新社区联系,了解社区实际困难,组织党员干部到社区参加“关爱自然”环境卫生整治活动,全局20余名党员干部带着喷壶、铲子等工具,对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理,有效的改善了周围环境,增强了大家的环保意识,受到了社区群众一致好评。

  (三)深入开展“讲文明 树新风”志愿服务活动。积极组织局志愿者参加市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动,进一步优化市场服务大厅办公环境,设置老弱病残绿色通道、返乡农民工绿色通道、高校毕业生绿色通道,对重点群体优先实施帮扶,引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为习惯,树立服务大厅的良好形象。

  (四)开展创业促就业志愿服务活动。一是举办现场招聘活动,为求职者搭建对接平台。结合正在开展的“春风行动”系列活动,以农民工为对象举办现场招聘活动3场,以妇女为

  对象与市妇联共同举办了妇女专场招聘会,共提供就业岗位3200余个,有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣传台,向群众免费提供培训推介、政策咨询、权益维护等服务,现场向1988名求职者提供政策咨询服务,提供劳动维权和法律援助服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务,对创业者免费提供项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务,期间共推介创业项目100余个,为43名求职者提供面对面创业指导服务。二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目,各城乡共建小组结合实际开展对接交流活动,期间共组织对接活动 10场次,提供就业岗位1000余个、创业项目30余个,达成就业意向230余人,各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。

  通过本月开展的各项学雷锋活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全局机关干部的奉献意识,加深了大家对志愿服务工作的认识和理解,同时,树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将继续发扬全心全意为人民服务的奉献精神,把学习践行雷锋精神继续深入开展下去,推动全市就业工作迈上新台阶。

篇二:开展学习雷锋活动总结

  为深入贯彻落实党的十八大会议精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神促进未成年人思想健康、根据雅江县文教局深入开展学雷锋活动实施方案文件要求,

  我校开展了以下几项活动:

  第一我校开展了学雷锋宣传教育活动

  我校通过办黑板报让学生了解雷锋生平事迹、精神实质,了解什么叫雷锋精神。

  让同学们在身边寻找雷锋精神,加强宣传、学习、借鉴。利用我校每周周一升旗,在国旗下演讲,学校广播站等途径进行学雷锋宣传教育。

  在教师队伍中广泛开展了“教师榜样,教师是表率”等为主题的教育教学实践活动。着力发扬雷锋奉献精神和敬业精神,教师要按照《中小学教授职业道德规范》争当“学为人师、行为世范”的教师。

  第二积极的开展了学雷锋志愿活动

  充分利用学校内的少先队员,有少先队员带领,其他学生参与帮助困难学生,开展倡导文明礼仪、帮助别人、保护生态等社会志愿服务。

  第三积极清理垃圾,保持良好的校园环境

  开学以来多次组织学生清理教学楼后面的阴沟,操场前

  面的排水阴沟,学校大门前的道路及乡镇府坝子,清理了学校周围的白色垃圾,倡导学生文明礼貌、维持次序、保护环境、爱惜粮食、节约用水等活动。

  第四积极加强校园文化建设活动

  通过教师和同学们的积极参与,从学校到班级、从校园到教室,从黑板报到墙报,都体现出来深入“开展学雷锋精神”的文化气氛。

  麻朗措中心校

篇三:开展学习雷锋活动总结

第1篇:社区学雷锋活动总结

  提起雷锋,中国人可谓家喻户晓,妇孺皆知,这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在寒假里,我们09届12班同学在团支部、班委的带领下,开展了丰富多彩的学雷锋活动,这些活动教育了同学,也让同学了解了社会。

  活动一:走访福利院

  为了学习雷锋精神,弘扬尊老爱幼的美德,同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱,我们班十余名同学在百忙之中抽出时间,来到锦州市福利院,看望那里的孩子们,工作总结《社区学雷锋活动总结》。锦州市社会福利院始建于1958年,座落于锦州市西北部的锦朝路上,占地面积1120XX平方米。建筑面积7000多平方米,现有在册儿童33名。在那里,我们看到了许多孤儿,他们大都是被父母抛弃,身体上有缺陷。我们深感他们的不幸,同时我们也感到自己的幸福,体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小朋友们送去了很多礼品和一张同学们签过名的贺卡,并和小朋友们合影留念。通过这次活动,我们深受教育,同时也融入社会,了解到锦城社会福利事业的发展情况(

  活动二:走进社区

  在团支部的带领下,我们数名同学参加了义务为社区打扫卫生的活动。活动中,我们自带扫除工具,深入社区,打扫了一些卫生死角。在这次活动中,同学们发扬了不怕苦不怕累的精神,一心一意为社区环境着想,给锦城的环境献上一份微薄之力。

  虽然由于时间等反面的原因我们没能开展更多的活动,但我们在每一项活动中都倾注了心血,认真的学习雷锋的精神。我们会继续努力,努力提高自己,使自己成为真正的人才、社会需要的人才,为社会做出更多的贡献!