三、联系实际，查摆问题

　　对照党章查找反腐倡廉工作中的薄弱环节。以“四个遵守四个维护”（即遵守政治纪律，维护党的政治路线；遵守组织纪律，维护党的统一；遵守经济工作纪律，维护党的清正廉洁；遵守群众纪律，维护党的执政基础）作为检验标准，查找薄弱环节，明确努力方向。

　　1 、领导干部认真对照了学校发展目标、工作目标及学校党建制度和党建工作目标，根据自己的职责查找差距，明确努力方向。

　　2 、教师认真对照了《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，查找自己在“四爱”（爱教育、爱学校、爱学生、爱岗位）、“四全”（全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育与和谐教育、全面提高教育教学质量和效益、全面实现教育增值）、“四让”（让学生舒心、让家长称心、让社会满意、让党和政府放心），做“崇教厚德、为人师表”等方面的差距，明确自己的努力方向，特别要着力解决工作中缺乏责任感、不思进取等问题。

四、开展纪律学习月活动，成效显著

　　通过教育活动，加强领导班子自身建设，加强对教职工的思想政治教育工作。开展“教风、学风、考风”教育，理想信念、廉洁从政教育，树立高尚师德、为人师表、教书育人、爱岗敬业教育，为学校的可持续发展奠定良好基础。全体党员教师进一步增强了责任感、使命感，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。行政领导成员进一步提高了对“立党为公、执政为民”的认识。

五、加强制度建设，建立健全作风廉政建设长效机制

　　1 、加强政治学习，坚持每周学习一次，把业务学习与师德师风结合起来，开展世界观、人生观、价值观教育，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。

　　2 、校长要用好权，严格实行民主集中制，自觉接受群众的监督。

　　3 、积极推行党务、政务公开，提高教育信息的透明度。学校公开了教育行风举报联系电话，及时受理群众来电；公布学校电子邮箱、意见箱等，广泛听取群众与师生意见，及时掌握情况，查找问题，处理问题，更直接地为师生和学校服务。

　　4 、严格教师队伍管理，自觉接受监督。开展“远离有偿家教”“远离黄赌毒”等专题教育活动，向社会作出承诺，彻底杜绝不正之风。

　　总而言之，通过一系列的加强理想信念教育、纪律教育和廉政教育，我镇小学的纪律教育月活动已取得了显著实效，今后还将在深入学习《实施纲要》的基础上，进一步树立正确的世界观、人生观，提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力，促使我镇小学的教育教学工作再创辉煌。