单片机系统学习工作总结

时间:2021-08-31

  单片机系统学习总结1

单片机系统学习工作总结

  从刚开始接触单片机,到现在已经有4年的时间了,在这期间学习和使用了51单片机、飞思卡尔单片机,lpc2138,pic16f887等系列的单片机,每接触一款单片机,都会经历熟悉其基本开发,然后将其用于项目中的过程,对于如何学习一款单片机,自己做了如下的总结。

  大家都知道,51单片机是最容易入门的,不仅因为其编程简单,更重要的是网上的资料非常丰富。所以一般学习单片机开发的都将51单片机作为入门开发的首选。我学习51单片机的时候是采用这样的一个步骤进行学习的:

  第一步(熟悉的过程):买了一款51单片机开发板,然后就开始了我的学习之旅,刚开始的时候没有去看视频教程,而是对着一本实验教材进行学习,那本实验教材的名字记不清楚了,但是其内容就是围绕单片机的led灯进行控制,将51单片机内部的各个功能部件全部都使用到了,这样就能使我在很短的时间内,通过控制led灯的亮、灭熟悉了51单片机的内部的各种资源,这时对51单片机也就没有感到陌生了。所以,个人觉得,学习单片机,要从实验入手,先熟悉单片机再说,开发语言开始使用的是c语言。

  第二步(进阶的过程):有了第一步的基础之后,接下来的便是进阶的过程,当时,我看的是郭天祥十天学会单片机的视频教程,因为这个教程从基础到复杂的编程慢慢深入,讲的比较的全面,而且也生动,所以那一阶段,也是我学习单片机进步最快的阶段,每次听课的时候,按照上面的实验,以及课堂上面调试程序时出现的一些问题,自己认真的在电脑上进行调试,并分析产生故障的原因,让我有了一定的开发基础。在看完了视频教程之后,后面又对基础的知识进行了下补习,主要是看单片机原理性的教材,因为有些细节性的东西还是要从教材上面获得。

  第三步(项目实战的阶段):学习单片机的时候,虽然也编写了一些程序,但是那些都是一些很小的模块程序,并没有起到综合应用的目的,所以在这之后,我和另外一个学习硬件的同学一起组成了一个小的团队,进行项目实践开发,那时候,实验室的条件比价好,有很多的器件可以自己使用。所以,我们就设计了我们的第一个作品,基于单片机的液体点滴监控系统。做这个系统时,就将以前单片机所学的知识,做了一个综合的应用,包括有lcd1602控制,串口的控制等。

  经过以上三个步骤的学习之后,对于51单片机的开发基本上就算入门了。而对于其他类型的单片机,如飞思卡尔单片机,lpc2148arm7单片机,pic16f887等,虽然每个系列的功能不一样,但是最基本的编程思想还是一样的,不同的可能就是编译器,程序下载的软件等差别,所以有了51单片机的开发基础之后,学习其他单片机所采用的方法就是一个差异化的学习,学习各种单片机不同的地方,这样,就能很快的熟悉一款新的型号的单片机。

  如在学习pic16f887这个系列的单片机时,我首先做的工作不是去阅读数据手册,而是先拿着demo代码,在编译软件中编译、链接、生成hex文件,然后将其下载到开发板中跑起来,这个过程主要就是学习其软件的基本操作,有了这个基础之后,就能自己进行编程、测试。之后就是熟悉其编程的模式,所谓其编程模式,就是寄存器的控制,中断程序的编写,熟悉了这个操作,也就能控制其他的功能模块了,如串口的控制、i2c硬件控制器的控制。这些基本的开发熟悉了之后,接下来便是学习差异的部分,例如pic单片机c语言中,其堆栈深度不能超过8级,超过了之后,将会使得程序出现跑飞的现象。而且内存的分配完全要靠自己来控制,分成了4个bank的数据,bank0,bank1,bank2,bank3等。这些就是每个系列单片机所独有的一些东西,这些东西需要详细的了解,因为它们可能为你的编程带来很大的便利。

  以上就是我学习单片机的总结,如果大家有更好的学习方法,希望大家能够提出来,一起讨论,共同进步。

单片机系统学习总结[篇2]

  人的一生是一个不断学习、不断成长的过程。转眼间,研究生的学习生涯结束了,走上新的工作岗位。回头看看,发现自己不知不觉已经走过了五年的单片机学习之旅。

  在2017年最初接触单片机的时候,在我心中觉得51就是单片机,单片机就是51,根本不知道还有其他单片机的存在。那时候老师只教会了我们汇编语言,根本不知道用c语言也可以进行单片机开发。幸运的是,我加入了单片机兴趣小组,在老师的指导下,做了一系列实验,有“基于ds18b20的温度采集系统”、“有基于164的移位寄存器的灯光控制系统”、“有步进电机和直流电机的控制系统”。这时候我才发现,这是学习单片机的一个最好途径——在实践中领悟理论,用理论指导实践。在上课的整整一个学期中,虽然老师讲得很详细,但是大部分概念都是到了实际动手做东西的时候才弄明白的。而且在经历了迷惑之后再搞清楚,印象就特别深刻。直到现在我对那些概念和接口都非常清晰。其实我也很庆幸学习和使用了两年多的汇编语言。由于有这些锻炼,我对单片机底层结构和接口时序就弄得很清楚。在使用c语言开发的时候,优化代码和处理中断也就不会太费劲。我觉得,虽然现在绝大部分单片机开发都使用c语言,甚至有些公司还推出了图形化编程的工具,这样对于项目的开展从时间上快了很多,在管理上也规范了不少,但是从学习和想深入掌握单片机精髓的角度来说,还是需要熟练掌握汇编语言的使用。

  机会总是青睐于有准备的人。也许有了前面一段时间的理论和实践的积累,我才慢慢得到了一些参加科技竞赛和参与科研项目的机会。在参加第一届浙江省机械设计竞赛的时候,我们设计的由多单片机系统协调控制的“月球车”机器人夺得了唯一的一个特等奖。这个竞赛给我最大的收获是我对单片机的认识改变了,它不再仅仅是一门学科了,它是一个可以让你的创意得到充分发挥的平台。后来参与了“基于视频分划技术的钢卷尺自动切零位机”、“电能表涡杠涡轮啮合深度检测系统”、“基于公共电话网的水表集抄数据路由器”、“高精度电感微位移测量系统”等一些实际的项目。在这些过程中,我发现只是精通单片机技术还不能很好的解决问题。体会最深的是,单片机只有融合到各种应用领域中,才能展现它的最大活力。然而单片机仅仅是一个工具而已,要做好单片机系统还需要各种应用领域的专业知识的支持。例如,在“基于视频分划技术的钢卷尺自动切零位机”中,就需要搞清楚全电视信号的时序,弄明白钢卷尺切零位机的工作原理,懂得怎么利用叠加在视频信号中的横竖线来进行刻度的瞄准等。没有这些专业知识,就算单片机技术再厉害也不可能做好这个项目。脱离应用背景的单片机开发,就像一个没有灵魂的躯体一样。