学风建设通讯稿范文(3)

时间:2021-08-31

篇五:学风督查通讯稿

  优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,也是提高育人质量的重要保证。为创建优良学风,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设。文学院自2014年10月13日起,由团总支书记王峰老师领导的督察小组,将开展长期学风督查活动。

  学风督察一经开展,文学院全体专职辅导员以及学生会全体干部,都十分积极的参与此次活动中来,并由王峰老师统一组织安排小组分批对各个上课教室进行督查。首先,督查人员不定时检查学生出勤情况,对迟到、早退的学生进行登记和教育;其次,督查人员会检查学生的上课情况,对违反纪律的学生进行深刻思想教育,并深入教室、学生宿舍了解学生的学习情况。最后,各小组负责人将文学院的学风状况进行了总结汇报。其中最为突出的是,我院督查小组在王峰老师的领导下条理有序的进行督查,对象不仅仅局限于大一新生,还包括了大二、大三、甚至是大四的学生,真正做到了整体性,全面性,公正性,提高了文学院总体的学习热情,营造了浓厚的学习氛围。 这次文学院学风督察活动,推进学生素质教育,促进学生成长成才,鼓励了广大学生勤奋学习,继承文学院“博采众长,厚德载物”的学风,体现文学院注重学生学识培养以及对教育质量、管理水平的检测,是对我们学生的思想品质、学习精神和综合素质的重要体现。学风是一所大学的灵魂,而学风督察活动则是灵魂的保护身躯,此次督查,促进我们文学院学风管理规范化、制度化、有效化,将会为学院今后的发展道路打下坚实基础,为学院的未来添上浓墨重彩的一笔。