老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是《学法、守法、共建和谐社会》。
法治作为人类创造的政治文明成果,在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想,战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了“法治”思想。历经千年,法制思想越来越受到人们的关注,各国的法制体系也越来越完善。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家的根本大法。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出“依法执政”、“ 树立社会主义法治理念,”、“弘扬法治精神” 加速了我国依法治国的进程,使我国走上了中国特色社会主义的法治道路。
那么,究竟什么是“依法治国”呢?
依法治国,就是依照宪法和法律规定管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,也不因领导人看法和注意力的改变而改变。在我国,依法治国首先必须依照宪法治国。《中华人民共和国宪法》以法律的形式确认了全国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本大法,具有最高的法律效力。全国各族人民、国家机关和武装力量等一切组织和团体,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法及其他普通法律的实施都是为了维护国家、社会的稳定,保障人民的正常生活。而知法、学法、守法是依法治国重要环节,是我们每一个公民应该履行的基本义务。
十六届六中全会,党中央提出了构建社会主义和谐社会的六个要求,即“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”,其中依法治国在构建和谐社会中发挥着重要作用,和谐社会的形成离不开健全的法制。
青少年是国家的希望和民族的未来,和谐社会的构建同样离不开我们的参与与付出,作为一名学生,我们要深深地意识到学法、守法的重要性。健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量,但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。在我们的日常生活中到处都有法的影子,到处都需要遵守法的制约。早晨到校时同学们有没有遵守交通法规?受到利益诱惑时能不能做到依法作为?等等,这些都能体现我们是否具备高度的法制意识。联系我们在学校的生活,其实学校的校纪校规虽说不上法,但同学们是否能严格遵守也体现了同学们是否具备法律意识。以小见大,只有时时处处都能严格要求自己,才能逐步增强自己的法律意识,做一个守法公民。
同学们,如今我们生活在一个法治的社会,我们不仅要学法、懂法,更要守法、护法,不断增强法制观念,提高对宪法的认识,做一个具有高尚道德和高度法治观念的合格公民。让我们一起行动起来,弘扬法治精神,共建和谐社会。