向雷锋学习演讲稿【二】

　　亲爱的同学们：

　　今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十七周年，四十多年来雷锋不曾远去，“向雷锋同志学习”已成为亿万中国人民的生动实践，为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡献，沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，今天，我们七年十三班团委向全班同学提出如下倡议：

　　第一：学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。

　　开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在作起，从自我作起，从身边小事作起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代中学生的风范。

　　第二：弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，付诸实际行动，共创美丽校园。

　　学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮/，使之在实验发扬光大，传承不息。

　　第三：发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习。

　　学习雷锋品质，向钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。

　　雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，让雷锋精神与时代共行，与世纪同步，让我们人生的航船乘风，破万里浪吧!

　　向雷锋学习演讲稿【三】

　　自上个世纪毛泽东挥笔题词“向雷锋同志学习!”以来，每年的3月5日，社会各行各业都有人组织集体学雷锋活动。时至今日，近半个世纪过去了，但我们仍然可以看到诸多违背社会道德，败坏社会风气的现象。这让人很是费解，也不免让笔者自问：这么多年来，我们学雷锋，学到了什么?学雷锋，我们到底该学些什么?

　　有些个人、团体学雷锋只是一种形式。3月5日，学雷锋日到了，个人赶紧出去做个好事，或者组织做个公益活动。事情做完了，也就没什么事了。问其第二天为何不照旧做呢?答道：“又不是雷锋日了，还做什么啊?”这个回答很精辟，也很实在，同时还可以看到回答者的“诚实”。

　　不难看出，在回答者的心里，学雷锋只是一种形式，走走过场，图个心安理得而已。雷锋精神只存在于3月5日这一天。学雷锋，3月5日，这一天也就足够了，至于到底学什么，能学到些什么，那就不重要了。这也难怪会有人说：“雷锋3月5日来了，6日就走!”。多么可悲，多么可叹!但笔者担心的是，这样的回答，到底代表了多少学雷锋人的“心声”啊!

　　雷锋不是让人们用来顶礼膜拜的偶像，而是让人们来学习的。雷锋精神不是空洞的，而是指引人们逐步走向文明的一盏明灯。然而，在市场经济不断发展的今天，有人披着“学雷锋”这张华丽夺目的外衣，内兜里却装着“利益”，敲敲鼓，闹闹街，美其名曰：学雷锋。实则是在“学雷锋”这张外衣的掩盖下，兜售自己的“利益”，宣传自己的形象。

　　社会在进步，国家在发展，但面对利己主义、拜金思想等种种不文明行为，雷锋精神依然是重要的，学雷锋仍然是必要的。那么，怎样才能使雷锋精神深入人心呢?有人认为，我们可以在全国范围内大张旗鼓地进行宣传。但大张旗鼓地宣传雷锋精神在上个世纪也曾出现过，可至今我们又学到些什么?而且近年来发生在我们身边的一些不文明现象仍然是接连不断。

　　我认为，雷锋精神是源自人们潜意识的价值观念和生活态度，而我们应该将雷锋精神融入到我们的日常生活中。在不断学习的过程中，将“忠于祖国、忠于人民、忠于党以及毫不利己、专门利人的精神;热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的思想”上升为一种普世价值。

　　我们要学的，是雷锋精神的实质，而不是走过场。学雷锋，是学一种精神，舍己为人，助人为乐;学雷锋，是学一种态度，勤勤恳恳，踏踏实实;学雷锋，是学一种韧性，持之以恒，坚持不懈。而我们要做的，就是把学雷锋落到实处，从身边的小事做起，积极营造和谐的人文气氛，建设我们美好的家园。

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