幼儿园小班家长会讲话稿

时间:2021-08-31

2021幼儿园小班家长会讲话稿范文

  在当下社会,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编精心整理的2021幼儿园小班家长会讲话稿范文,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园小班家长会讲话稿1

各位家长:

  晚上好!

  欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小(一)班的三位老师:我是小(一)班的班主任,这位是老师,这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

  一、解答关心的几个问题

  首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

  二、孩子刚入园会遇到的情况

  孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:

  1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧x,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信一定有能力把孩子哄好。

  2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上园。所以请各位家长准时来接。

  3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。

  4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。

  幼儿园小班家长会讲话稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。大部分家长和我已经很熟悉了。这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。这让我看到了你们的用心和爱心。

  今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话

  一、开学以来学生情况

  孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

  二、语文学习要求:

  关于学习日志的调整作以下的说明:

  1、日期的填写由孩子自己独立完成。

  2、今日绘本。要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

  3、今日诵读。前期会以上学期的古诗背诵为主,背完上面的古诗,接下来的背诵会增加更丰富的元素。

  4、今日作业,孩子要养成良好的学习习惯,每天都要登记作业,知道每天作业的内容,不依赖家长。(作业可以登记在日志,也可以登记在自己购买的作业登记本中。)

  5、听写词语,需要家长帮忙听写。(字词的掌握是低年级语文学习当中最为简单,也是最为重要的一个知识点,所以晚上的词语听写,必须要落实好);

  6、今日锻炼,今日家务。家长每天安排孩子一些家务,我们都希望孩子们能坚持下来。(在坚持中培养孩子的意志力,今天了解一下,班里很多孩子能主动做家务);

  7、今日评价,请家长写一写自己对孩子的鼓励,记录孩子的成长。

  8、今日写绘。绘画一般要求自由创作,个别会有主题作画的要求。在绘画方面,孩子可以根据自己的作业情况,不涂颜色,以便节省时间。写话内容为:一年级孩子刚接触写话,对写话的格式,标点符号的运用尚不熟悉。所以刚开始,我会引导孩子以简单的造句开始学写话,借简单的句式,教他们学会写话的格式和标点的运用。慢慢地,就会鼓励有能力的孩子,在格式和标点运用正确的基础上多写几句,不断锻炼自己,加强自身的'写作能力。

  三、优秀作业展示

  (1)家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要指导,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,

  (2)仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。

  (3)要定下家庭学习的规矩。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。

  四、对孩子的要求:

  上课:全体同学遵守纪律,认真听讲,姿势端正,不做违反课堂纪律的事。

  课间活动/课外活动:在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行,文明游戏,安全活动,禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

  仪表/礼貌:服装整洁,按规定佩戴红领巾;尊敬师长,对人礼貌,言行文明,进入校园,一律不准带零食,吃零食。

  五、送给家长的话:(与家长共勉)

  三分靠教,七分靠学;三分靠学,七分靠管;三分靠批评,七分靠表扬。每天花一定的时间与孩子交流玩耍,每周留一点和孩子一起看书,看电视,每月腾一点和孩子外出。家长是孩子最好的老师。你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

  孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!