小学反校园欺凌讲话稿(2)

时间:2021-08-31

  小学反校园欺凌讲话稿4

亲爱的老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。

  我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。

  小学反校园欺凌讲话稿5

亲爱的老师们、同学们:

  近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。所谓校园欺凌就是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成身体或心了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。要求各地各中小学校和职技校针对对此类情况进行专项治理。通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。此次专项治理分为两个阶段进行,第一阶段为4月—7月,主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月,主要是开展专项督查。

  为了贯彻落实国务院文件精神,预防校园欺凌事件的发生,我校高度负责,精心部署,制定方案。学校将集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;将制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;将加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;我们还将通过开家长会,发告家长书的形式充分发动家长参与此项专题活动;还将通过调查,及时发现并严肃处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,将及时向部门报案并配合立案查处。

  专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以严肃追查,督促整改,并将处理结果记入个人档案。

  同学们,校园是社会的缩影,是教书育人的文明场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。校园欺凌行为是一颗影响学生身心健康的毒瘤,必须坚决根除,坚决杜绝。所以,我们要增强是粉念和法治意识,严格遵守《中学生日常行为规范》,从现在做起,从自身做起。

  同学之间要团结互助,发生纠纷时要互谅互让,冷静三思而行,决不激化矛盾,坚决杜绝欺凌行为。假如你被欺凌了,要相信法律,相信老师,及时向老师寻求帮助,绝不能为了泄愤而肆意非法报复。我相信,只要我们依法办事,遵规守纪,一定能杜绝校园欺凌事件发生,一定能营造一个和谐的育人氛围,学生身心得到健康发展。谢谢大家!

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