秋季学期开学讲话稿3

尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的孩子们:

　　大家好！

　　很荣幸有机会和大家进行交流。

　　进入科达几年来的风风雨雨，让我备尝苦辣酸甜，也深深体会到：爱是世界上最美丽的语言。要当好一名生活老师，更要爱岗敬业，热爱学生，而且要爱得诚心诚意，爱得无私无畏！

　　因为要管理孩子的衣食住宿，工作琐碎、难免会产生种种矛盾。如果没有足够的耐心去尊重，关心和热爱学生，如果不把孩子当亲人，当可倾吐心声、解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护，那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生的偏见和误解，难免会有各种误会，但是我坚信只要有爱，注意以正确的.方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能建立民主、和谐、平等的师生关系，很好地化解矛盾。

　　几年来，我是这样和孩子相处的：

　　1．真心对待。在管理过程中，由于孩子年龄小，好多事情都得手把手地教，一遍遍地示范，可是仍然有孩子不会整理自己的衣服、床单、被褥。对此，我坚持只要孩子没学会，就继续做他们的保姆，直到孩子学会自理，我才放手让他们自己整理。有的孩子因为贪玩经常弄脏衣服，我就及时提醒他们换衣服并亲自给他们洗净收好，好方便替换。我用真心、耐心、细心对待每一个孩子，孩子们也用他们的方式回报我，有的孩子跑到我跟前向我问好，有时候还专门找我说心里话，见他们有困难我也尽力帮助解决。也有孩子把他们的零食塞给我，看着孩子们天真的笑脸和纯真的情谊，我感觉虽累但很快乐。

　　2、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥、不威胁恐吓、不体罚，不侮辱孩子的人格，不刺伤孩子的自尊心，伤害他们的情感。所以，爱护学生，维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害，是我们一直坚守的底线。

　　爱，不仅是最美的语言，也是医治百病的良方。我们用沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心孩子。

　　相信孩子定能健康成长，科达学校的未来也必将更加辉煌！最后祝全体教师在新的一年工作顺利，家庭幸福！祝同学们学习进步，早日成才！谢谢大家!

　　秋季学期开学讲话稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　我们终于度过了夏日的炎热酷暑，迎来了20xx年的第一阵凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里，我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行20xx—20xx学年度第一学期开学典礼。在此，请允许我首先向新来的一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们黄梅小学这个充满欢乐和睦的大家庭。

　　同学们，这学期是一个充满希望和挑战的新学期。我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。

　　我给同学们提出三点要求，这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”，其中“培养习惯”我要讲得细些，这三点要求，显得非常朴实，却很有用;比较简单，却蕴含着深刻的道理。那么，什么是“习惯”

　　一、培养习惯

　　1、生活习惯

　　卫生(刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯)、生活(早睡早起、按时就餐、不吃零食)、健康习惯(学习与休息、体育锻炼)。

　　2、行为习惯--礼貌习惯(师生问候、生生问候)、行为(戴红领巾、升国旗，三操)。

　　3、学习习惯

　　预习、复习、上课听讲、完成作业、积极思考、举一反三

　　4、习惯的重要性

　　十五世纪英国文学家培根说：习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。

　　十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说：播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。莎士比亚说“性格即命运”，我认为习惯也能很大程度上影响一个人的命运。大到一个民族、国家，小到一个班级、个人，莫不如此。

　　一个人养成了良好的习惯，他将会受益终身;一个班级养成了良好的习惯，班级管理就会有条不紊、秩序井然，工作就会事半功倍;一个学校养成了良好的习惯，就会培养出一大批具有良好习惯的教师和学生;一个民族、一个国家养成了良好的习惯，这个国家、民族就会屹立于世界民族之林，受到其他国家、民族的尊敬，这是民族之魂哪!

　　5、如何养成习惯

　　习惯的养成要从小抓起，要在长时期的学习过程中经常反复地抓。只有这样，才能形成“思维和行为的动力定形”，也只有这样，才能“产生‘自动化’的行为”。你养成良好的习惯了吗

　　如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活，这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果，乃至影响你的一生。

　　第二、注重积累

　　学习如堆沙，要注重积累。语文要积累，要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思，积累丰富的人文底蕴;数学要积累，要积累解题经验，要积累思维方法和策略，还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累，重点积累词汇和用法;自然要积累科学的知识和思维，音乐要积累乐感，美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙，在于积累，无论多么伟大的成就，无论多么耀眼的光环，都是从一点一滴积累而来的。

　　积累一、小学阶段要“多读书、好读书、读整本的书”。古人云“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。“提笔成文、出口成章”“腹有诗书气自华”。足不出户，便可体会“大江东去”之豪气，见识长江之磅礴、东海之壮阔，山川之秀丽，天地之钟秀。

　　读书，要会读，好的句子、词语要记下来，反复消化;优美的情景要记在脑中，一个个动人的小故事，一篇篇优美的童话，一段段灿烂的美文，读来琅琅上口，诵之满嘴生香。呵呵，这文章被你咽到肚里去了。

　　积累二、小学阶段要勤于思考，枪越擦越亮、脑子越用越灵。

　　勤于思考，是对脑力思维的锻炼，一道题怎么解，还有没有其他的方法，多问几个为什么。久而久之，你的脑子就变灵了。如何思考，怎么样都能有效地思考，关系到学习效率问题。正常的人，谁也不比谁聪明多少，谁也不比谁笨多少，要说真的有聪明和笨之分，倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当，掌握得知识多了，自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当，自然会显得笨些。

　　学习，就是要多读书、勤于思考，慢慢累积，积跬步以致千里、积小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同学们。

　　第三、坚持不懈。

　　学习，绝非一朝一夕之功，学习要下功夫，要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业，有的同学不想下功夫学习，“三天打鱼、两天晒网”，那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段，地基打结实了，才能盖楼。只有从小努力学习，刻苦练习，牢牢掌握更多的知识，长大了才能为社会做出贡献，才能成为国家的栋梁之才。

　　“培养习惯惯、注重积累、坚持不懈”，很平常的十二个字，却蕴含着丰富的道理，将影响你的一生。

　　同学们，成功器重的是奋斗不懈的勇士，失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光，尊师爱校，勤学善思，求实奋进。让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!