关于读书节国旗下讲话稿（通用5篇）

　　在当今社会生活中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的读书节国旗下讲话稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　读书节国旗下讲话稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　浦外第x届读书节在本周即将拉开帷幕，本届读书节的主题为“人生，因读书而精彩”。今年的读书节内容精彩多样：学校将邀请儿童作家进校园，与上海书城携手开展“迎六一好书进校园”活动，组织各班组建“班班读书屋”活动，构建浦外书香校园。

　　读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。05年举办读书节至今，我们浦外的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜地发现，读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。

　　自古以来，书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话：“万般皆下品，唯有读书高”，虽然观点未免偏执，却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。它的意义绝不仅仅只是一种行为方式，而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩，成为一种希望和寄托。

　　古往今来，多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命，将自己书房命名为“书巢”，笔耕不辍，成为中国诗作最多的诗人。大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”，对读书乐此不疲。时至今日，“读万卷书，行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。

　　因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。开卷有益择善而读，读一本好书，如同品尝到醇厚自然的清泉，泉水流经的地方，绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱，一派生机盎然的美景，令人心旷神怡。

　　当法国学者福柯说：“作者已死，读者复生”的时候，已经洞见文本作为一种客观存在，其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”，这一透过书本与自我对话的过程，就是使心智在无声中成长的过程。

　　书，作为人类文化最独特的载体，不仅传递着人们对自然与社会已知的认识和体察，也展现着人类思想发展的历程，正如先哲所言“书中横卧着整个过去的灵魂”。赫尔岑则更明确地指出：“书这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”。读书，能够帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活；当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。所以，读书对人的影响不只在于增长知识，也不只在于“立言”，还在于使人学会高尚，领略境界的高远和胸襟的开阔。而我们学生读书，则可以帮助大家增长阅历和生活智慧，加深对人生的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。

　　值此我校20xx年读书节开幕之际，先向全校师生发出动员：即日起至本学期末，真诚地希望我校的教师和学生能够积极主动地参与到“漂流书”的活动中，捐出你们的一本好书，与大家共享一份知识。各班由班长统一负责，老师由各教研组长负责，并请捐书人在书名页上签名。

　　第二，特向全体同学发出以下三点倡议：

　　爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

　　会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

　　读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

　　同学们，读书吧！正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”！当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！让我们积极参与到读书节各项活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落，让每一个浦外学子在雄浑厚实的浦外文化积淀中成长成才，让每一个浦外学子更加自信、充实地走向美好，走向未来！

　　谢谢大家！

　　读书节国旗下讲话稿2

　　同学们，还记得4月23日世界读书日，我给大家讲过《人生，因读书而美好》也讲到了我们学校的读书节活动。今天，我还是想和大家聊聊读书的话题，重点聊聊20xx年“成长的足迹”港下实验小学第九届校园读书节活动。

　　这一届活动节的目标有三个：

　　第一：以读书活动为契机，让我们每一个同学，每一位老师养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　第二：通过读书节活动，让我们从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

　　第三：通过读书节活动，开展全校性读书活动，让我们与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。

　　本届读书节的活动主题是：阅享智慧，读见未来

　　活动时间：从20xx年4月23一直到12月

　　读书节活动分为三个阶段：

　　第一阶段：启动阶段

　　4月23日世界读书日已经举行的国旗下讲话，拉开了本届读书节的序幕。前不久，学校根据锡山阅读工程推荐书目和统编教材中的快乐读书吧推荐书目，下发了学校师生共读推荐书目，并下发了《给家长朋友的一封信》，相信你们已经和家长一起阅读过，有些同学和家长也已经按照信的内容，开始了亲子阅读之旅了吧。

　　接下来五月底，各班要开展好书推荐会。好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会。班主任和语文老师作为“好书代言人”，精心选出书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。6月上旬还要完成各班有关读书的软包布置，完善班级图书角的建设。

　　第二阶段：活动阶段

　　第一：吟诵经典古诗，现在，老师们已经给所有年级的同学下发了必备古诗。我们可以利用每天早读和课前三分钟吟诵必背古诗，感受古诗魅力，认识许多伟大的诗人，积累许多经典的.诗句，提升我们的古诗鉴赏能力。

　　第二：用好“悦读”平台

　　我们在班级中开展悦读长跑活动，比比谁的阅读时间长、阅读量多。

　　第三：开展主题活动：

　　开展“向你推荐一本好书”为主题的活动，具体安排如下：

　　低级部（一、二年级）：开展“小手牵大手”亲子阅读。可以读绘本、童话故事等书籍。通过绘本、海报等方式向大家介绍自己喜欢的书，在班级开展制作书签活动，并将书签作品拍照上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中，由学生点赞，每班推荐评出1份绘本、2份海报作品上交给备课组长，进行级部评奖。

　　中级部（三、四年级）：开展优秀读书手抄报展评活动。围绕主题每个学生出一份以读书为主题的手抄报（推荐好书、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中，由学生点赞，每班推荐评出3张最精美的上交给备课组长，进行级部评奖。

　　高级部（五、六年级）：举办一次“向你推荐一本好书”的读书征文比赛。书籍类别不限，可以是文学类、艺术类，也可以是科学类、历史类等。上传到悦读平台的书香园地作家摇篮栏目中，由学生点赞，每班推荐评出3篇精彩的文章电子稿上交给备课组长，进行级部评奖。

　　备注：以上开展的活动中学生的优秀作品要展示在班级的软包上，拍照后由备课组长以年级为单位打包发给王洁。

　　第三阶段：成果展示阶段：

　　1、6月下旬低中高年级分别设立展台展示读书节期间学生的作品成果。

　　2、每个级部将评出一等奖30%、二等奖30%、三等奖40%，获奖结果会公布在数字化平台。

　　3、学期末，各年级评出“书香班级”和“阅读小达人”，颁发获奖证书。

　　老师们，同学们，愿我们在阅读中享受快乐，愿书成为我们永远的朋友，愿我们的人生因读书而美好，也愿我们和我们的学校因阅读走向更美好的未来！