临近期末校长讲话稿

时间:2021-08-31

临近期末校长讲话稿范文

  在我们平凡的日常里,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的临近期末校长讲话稿范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

  临近期末校长讲话稿1

各位老师:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

  一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!

  教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。x位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是xxx、xxx老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了xxx和xxx活动。活动中涌现出了像xxx、xxx等优秀教师。

  以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

  为此我向全体老师提出三点希望:

  1. 安安静静读书

  苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

  2. 坦坦荡荡做人

  教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

  3. 开开心心生活

  应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

  最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

  临近期末校长讲话稿2

老师们:

  不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后xx市教育体育工作先进单位、红领巾相约中国梦xxxx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、xx都市报媒体合作创新校园、第x届“星光校园全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:

一、德育工作

  本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。

  (一)组织了竞赛型主题班会展示活动。xxx、xxx、xxx等x位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的.安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。

  (二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有xx名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

  (三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展xxxx安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

  (四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。

  (五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的xxx、xxx、xxx老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。

  (六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。

  (七)举行班主任经验交流活动。xx位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。

  此外,学校家委会还组织xxx多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。

  同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的——面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的——灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。

二、教学工作

  校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。

  教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。

  教研室以提高课堂执教水平为重点,开展了“翻转课堂”教学研讨活动。

  x.x月份,举行了教学课堂研讨,出示了展示课。

  x.x月份,举行了说课、模拟讲课展示活动,进行了展示。

  此外,xxx、xxx老师出示胶州市公开课或研究课,完成了x到x年级心理问题抽查,并整理上报给课改办,邀请了一中专职心理教师梁发芹给全体教师作了《情绪管理与心情重建》的讲座。

  本学期,经过所有干部的检查合议认为备课认真,过程翔实的教师有:

  认真设计批改作业的老师有:

  老师们,在幸福课堂的世界里,教学不再是告诉,而是学生在充分预习之后的个人体验、探究、与对话;课堂是激情燃烧的最美舞台,是他们求知、创造、展示自我与体验审美的动感地带。

  希望老师们在课堂上讲授得法,也重视迁移、拓展和应用,通过自主学习活动,使之内化为能力,获得智慧。教师要有会讲的信心,更要有少讲的智慧。

三、音体美工作。

  音体美工作是学校工作的重要组成部分,他们不仅在本学科各项比赛中获得佳绩,在其它学科比赛中,她们也积极参与,认真辅导,表现出了很高的奉献精神。

四、教职工队伍建设工作

  建设一支高素质的教师队伍,是提高教育教学质量的重要保证,一学期来,学校通过岗位练兵、以老带新、外派学习、校本培训等坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力提高教育教学质量。

  本学期,xxx校长评为胶州市优秀教育管理者,xxx被评为xx市第x届青少年优秀辅导教师,xxx被特聘为xx市中小学教师学科培训主讲教师,xxx在xx市“xxxxx”评选中,指导的参赛作品《xxxx》获x等奖,并荣获优秀辅导教师称号,xxx、xxx老师获得xx市xxxx年教育科学规划课题优秀研究成果x等奖。

五、后勤教务及其他工作

  一办:全体教师努力营造和谐向上、创优争先的工作氛围,通过学习型教研组建设、文化建设、师德建设、加强日常管理等积极开展创建“和谐团队”活动,谱写了团结、向上、温馨、和谐的教研组之歌。

  二办:组内老师积极营造浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践,各班级高度重视德育工作,重点放在了学生一日常规的强化与良好学习习惯的养成上,使孩子们渐渐形成了良好的行为习惯。

  三办:具有较强的团队凝聚力,十九位老师总是互相帮助,互相关心,互相促进,形成了谦逊协作的团结精神,认真严谨的工作态度。正是凭着这种良好的教研组风气,三年级的各项工作都得到了大家的认可。

  四办:全体老师无论在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。他们按照学校要求,有计划,有步骤地开展各项工作,均取得了优异的成绩。特别是在学校组织的各项大型活动及比赛中,四办老师们都积极参与,无怨无悔,显示出了无私的奉献精神和较强的执行能力,值得表扬。

  五办:老师们注重学习,加强课堂教学研讨,出示的各种展示课均得到好评,他们热心辅导学生,取得了令人满意的成绩。老师之间讲团结,讲奉献,营造了良好的团队氛围。

  六办:为了送好这届毕业生,全组老师不辞辛劳,勇于担当,积极奉献,为近xxx多名学生的小学生活画上了较为圆满的句号。

  七办:老师们精诚合作、密切配合,出色地完成了一个又一个工作任务。无论是出课辅导,还是演出比赛,都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

  最后,我还要说说我校另外一个重要群体,那就是来我校挂职学习交流代课的老师们。他们来到学校后,很快融入到我们这个集体中,成为和谐实小大家庭的一份子,为学校注入了新鲜血液,促进了学校更好的发展。像车辉、金燕等老师,无论给个什么班都无怨无悔,尽心尽力去教,而且进步幅度都很大,的确显示出了一个教师的高风格、高素质。

  同志们,本学期我校工作可谓是教育教学扎实推进,亮点工作精彩纷呈,办学特色更加突出,和谐文化日益鲜明……这些成绩的取得,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,正是在座各位的辛勤劳动,才促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

  当然,我们的工作也存在不少问题:在这里首先要提出的就是体罚、变相体罚学生现象。有些同志不能很好地克制自己,触犯了师德红线,导致家长找到学校,给学校造成了不良影响,甚至严重干扰了学校正常的教育教学秩序,这确实是令人很闹心的一件事。我希望同志们要加强师德修养,有关部门要加强引导和督查,坚决杜绝此类现象的发生。还有的同志对自己要求不够严格,耍小聪明,晚来早走,有的甚至不请假中途离校,不能安心教育教学工作,当然这是极个别现象;也有的同志工作责任心不强,对学校布置的工作没能认真完成,例如在业务、政治笔记的检查中,发现不少同志弄虚作假,一次次想用那张旧船票,来登上新学期的客船,真是贻笑大方,可笑之至。干部中间也存在穿新鞋走老路的现象,工作中不能大胆创新,迎难而上,满足于现状,缺乏激情,躺在成绩上睡觉,工作思路不宽,亮点不多。老师们,孔子曾说:过而不改,是谓过矣。希望存在上述现象的个别干部教师,要利用这个假期好好反思一下,认真查找原因,找出症结所在,加以改正。

  老师们,明天暑假就正式开始了,暑假中也没有远程研修任务,所以大家可以好好休息一下,让紧张了一学期的身心得到放松。下面我想重点强调以下几个问题:

  1.安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。安全是头等大事,老师们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。假期中,同志们可以多去锻炼身体,学校体育馆将向本校老师们全天开放。

  2.认真做好假期值班工作。值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

  3.严禁从事有偿补课、违规举办辅导班等行为。放假了,就应该好休息一下,不要为了蝇头小利去违反师德规定,特别是在当前这种大气候下,同志们一定要认清形势。

  4. 休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下学期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到下学期总结工作时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  老师们,当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,在下阶段,我们要在上级领导的正确指导下,围绕我校的发展规划,凝心聚力,开拓创新,乐于奉献,以更饱满的热情,更高昂的斗志,更科学的态度,更扎实的工作,为办人民满意教育,促进学校健康、和谐、科学发展做出新的更大贡献。

  最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!