国旗下讲话稿4

老师们，同学们：

　　早上好！

　　今天，我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。

　　同学们，你们知道吗？每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩，是一种生活态度，是一种品德，也是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。

　　“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。古今中外的伟人无不有着一颗感恩的心：居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，仍用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

　　作为时代的传承者，我们要学会感时代之恩，感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐；我们应该学会感恩学校对我们的辛勤培育，感激老师为我们导航，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。我们应该学会感父母之恩，感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育，关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事；我们应该学会感同学之恩，感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助。

　　感恩，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去去创造更和谐、幸福的生活吧！

国旗下讲话稿5

亲爱的同学们：

　　你经历过人生的成功或失败吗？是的，人生如画，即使笔法娴熟，也不可能完美；人生如歌。旋律虽美，但不能保证所有音符都铿锵圆润。在通往成功的路上，我们经历着这样或那样的遗憾和失败。而且，未来可能会有更多的挫折和失败。当《千手观音》让所有人惊讶的时候，当洪战辉感动中国的时候，除了眼泪，我们有没有想过如果挫折和不幸发生在我们身上该如何面对？是失意？还是自信？如果选择前者，毫无疑问你是一个懦弱的人，你被失败困扰，逃避失败，你永远不会取得成功；但是，如果你毅然选择了后者，你就是一个顽强而坚定的人，你不怕挫折，你有足够的勇气去挑战挫折。你超强的自信会让你迈出走向成功的第一步。

　　也许，有人会认为，人生道路上的失败和痛苦，就是命运的不公。在这里，我想和大家分享一个寓言。空旷的广场上有一座宏伟的雕像高耸入云，地面覆盖着整齐的大理石板。大理石方砖抬头看着高耸的雕像，抱怨道：我们都是一样的材质。为什么你每天接受成千上万人的敬仰，而我却每天要被成千上万人践踏？雕像微微笑了笑，缓缓说道：“我们的确是用同样的材料做的，但是你还记得我们当初的制作过程吗？”你，只经过几个简单的切割，就变成了现在的一个正方形，一个完整的样子；对我来说，我经历了千刀万剐才铸就了今天的脸。“同学们，听了这话，你们还觉得痛苦是不幸，失败是不公吗？也许你经历过或者正在经历常人难以想象的磨难，请把它当做财富吧！这是你走向成功的一步。

　　古往今来，逆境中的故事数不胜数。越王勾践竭尽全力，经过十年的教训，终于实现了“三千岳家能吞吴”的誓言；饱受腐败、忍气吞声的司马迁写了《史记》，被称为“史家绝唱”；倒在门口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地写，反映封建家庭没落的中国古典小说巅峰之作《红楼梦》诞生了。住在作战室的陈景润，终日与黑笔白纸为伍，春秋十余载，获得数学皇冠上的宝石。这些人不是从来没有陷入逆境，也不是从来没有面对困难。然而，他们并不像普通人想象的那样沮丧和沮丧。相反，他们在逆境中爆发，从困境中奋起，取得了常人难以企及的成功。从这个角度来说，逆境不等于绝望。只要你豁达、快乐、有抱负、肯行动，你还是有可能捕捉到生活的`光芒的。

　　法国大作家巴尔扎克有一句格言：苦难是天才的踏脚石，勇者的财富，弱者的深渊。逆境不是注定要被战胜的，人不是生来就是要被打败的。我们能否对成功路上的诸多障碍无所畏惧，关键在于人自身的目的。尽管风沙很大，戈壁沙漠深处的仙人掌仍然屹立不倒。悬崖上的黄山松，让雨雪打雷，嘲笑臧蓝。生活的本质更明显，因为它与逆境的斗争。如果我们都有同样的毅力和毅力，哪怕我们是一根倒插的柳枝，只要我们努力从土地上获取，从天空上追求，我们也能支撑起自己的树荫！

　　人生是什么？“困难”说人生是一条充满荆棘和坎坷的路，“挫折”说人生是无尽的烦恼，“失败”说人生被打倒后是眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我想说，生命是来自生命的灿烂花朵。时间按照它不变的规律前进，时间不会怜悯任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困难、障碍从人生一开始就注定伴随着我们，那就让我们用力量去承受这份不完美吧。勇敢面对生活中的伤痕，穿越坎坷的人生道路，在这里挥洒汗水、泪水甚至鲜血。让我们用坚定的信念感动自己，影响他人，感谢生活中的痛苦和失败。总有一天，我们会明白，苦难对老师更好，骄傲和庸俗更好。

　　最后，我用另一个我很喜欢的寓言来结束我的演讲。广阔的森林里有许多动物。夕阳西下，雄壮的狮子在想，明天太阳升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；与此同时，敏捷的羚羊在想，明天，太阳升起的时候，我一定要拼命跑，才能躲过最快的狮子！同学们，不管你是狮子还是羚羊，不管你遇到过多少挫折和失败，明天，太阳升起的时候，你的任务就是努力奔跑！因为，我们正在拥有青春！

国旗下讲话稿6

各位老师、各位同学：

　　本月我校的德育教育主题是“尊师重教、感恩教育”，在9月9日那一天，全校的每一位老师，都感受到了同学们真挚的节日问候，这一声问候，给我们带来了同学们想象不到的欣慰和快乐，老师真的是非常容易满足。虽然教师节已经过去，但尊敬师长可不是一日之功，它需要同学们心中始终要有对家长、老师和每一个曾经帮助过你的人的一份感恩的爱。

　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

　　拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

　　拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。

　　我想每一名同学现在都是父母无私的爱的第一享受者，那么你在享受的时候，学会感受了么?感受到的同学想过如何回报么?人类付出与得到总是要平衡的，唯独父母对孩子的爱是只有付出不想索取的，都说老师对学生是无私奉献的，但我们对学生的关心和爱护，哪能和学生的父母相比?如果说倡导每一名学生都要尊敬老师，那我建议先从尊敬你们的父母开始吧，如果这么深沉而伟大的爱，你都漠然视之，还何谈尊重老师的付出呀!从现在回报你们的父母吧，从一次

　　家务、一次愉快的聊天、一句简单的问候开始，只有这样，你才能真正感受到享受这份爱的快乐。

　　除了父母、老师，就是你们身边的朋友了。本周三，05级的新生就要回到学校正式上课了，校园中马上会增加一倍的学生，这对每一名学生都是一个重新适应的过程。食堂拥挤了，水房人多了，上下楼梯摩擦的机会更多了，所有这些，都可能引起新老同学间的不同矛盾，进而因为一点小事再大打出手或大伤和气。如果造成严重的后果，受害者可不光是自己，还有学生的父母。其实这很不公平，这是拿自己犯的错误来惩罚别人。同学们想象，这些事真的值得么?只要大家排好队伍，按顺序买饭、打水、上下楼，所有的摩擦都会消失，这也是自重和互相尊重的表现。而且我们二年级获三年级的每一名同学，应该在各个方面，为新生起到表率作用，你们的言行有时会胜于老师的说教。你们都已经知道或切身感受到违反校规校纪的种种弊端，那么还何苦让你们的学弟学妹重蹈覆辙呢?我们要用实际行动告诉他们，我们是已经经过学校一年以上教育的学生，我们已经懂得怎样做人和做事了，就让新生从老师和老生身上学做人、学做事吧。

　　各位同学们，在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。谁都想做一个快乐生活的人，就让我们心中永存一份对父母、老师和每一名同学的爱，学会回报、学会尊重、学会感谢，只有这样，我们的校园才是一个充满爱的大家庭，让我们都为这一目标努力吧!