开学典礼教务主任讲话稿(通用5篇)
在学习、工作生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编整理的开学典礼教务主任讲话稿(通用5篇),欢迎大家分享。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!雨后的早晨,空气湿润而清新,实高草木葱茏,万物欣然。紧张繁忙的期中考试已经过去,正像刚才这位发言的同学所说,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,我想这正是我们最大的收获。
今天我想和大家一起交流两个问题:学习是什么?考试又意味着什么?
先说第一个问题,学习是什么?
作家杨绛说过“读书是为了遇见更好的自己”。的确,学习是为了重新塑造我们自己的精神长相,让我们视野更开阔些,能以更好地视角来诠释这个世界。
龙应台写给儿子安德烈的这段话,我想对于我们也会有现实而深刻的意义。她说“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!”
被我们多数人崇拜的中国新闻人白岩松小时候对学习成绩也并不是很在意,用他自己的话说,“最惨的时候,混到全班倒数第二。”直到高三,之前陪她玩的同学都跑去复习了,白岩松才意识到是该冲刺了。接着,他用一年的时间,从倒数几名追到了全班前十名。后来,他以全班第8名的成绩考上了北京广播学院(现名中国传媒大学)。回过头看高考,白岩松曾经对母校的师弟师妹这么说:“为了让别人看到你卓越的才能,你必须先拥有优秀的成绩。如果你说,我现在有很多卓越的才能,只有学习成绩不好,那么,在目前这个阶段,你就拥有不了让别人接受你的机会。”
有些同学也在思考,为了考试而学习的这些书本知识对我们到底有多大的用处?学习的迁移理论告诉我们,在学习各科书本知识的过程中,潜移默化的培养了我们的思维方式、习惯和解决问题的思路,在实际生活中、人际交往中,甚至在以后面临工作任务时,触类旁通,迎刃而解,此所谓教育的任务在于“授人以渔”,通过学习获得如何学习的能力,在其他任何领域都可以活学活用,这就是学习的意义。
在我们郑州实验高中学习期间,同学们从我们身边的各位导师身上学习到了宽容担当、博大严谨、智慧专业;从我们小班化开放式的学习氛围中高效的进行着国家课程的学习;从我校根据学生需求出发的校本课程学习中实现着个性化多元化的发展;从参加我校丰富多彩的社团活动中完成了自我塑造、自我管理、自我服务;齐全的硬件设施给我们提供了充足的物质保障等等。这一切的一切都在为同学们的学习和发展提供着强有力的支撑平台。这个支撑平台使我们实验高中的每个学生通过“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”的四个学会,从而实现面向现代化、面向世界、面向未来的三个面向的学习!
再来说第二个问题,考试意味着什么?
拿国际上的pisa考试来说,pisa考试是经济合作与发展组织成员国的合作项目,也是目前世界上最有影响力的国际学生学习评价项目之一,其目的在于测量义务教育即将结束时,年青人(15岁)为走向社会而准备的知识和能力情况。2012年“国际学生评估项目”的测试结果,在65个参与测试的国家及地区中,中国上海学生连续第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的东亚国家及地区,美英法等西方教育强国很没面子。这个“国际教育方面最有影响力的排名”犹如一把魔剑刺到一些西方分析人士的心底,在批判本国教育“失败”的同时,他们更好奇中国学生“成功”的秘诀——是因为教育水平的提高,还是源自“考试机器的锤炼”,抑或是出自“虎妈”的调教?中国“学霸”有没有值得西方学习的地方?虽然说法不一,但西方对中国“学霸”可能改变未来竞争格局的担忧却颇为真实。
考试这个一直沿用至今的方法,是有其真正受用之处和存在价值的。它对我们的心理素质、意志品质、价值观念、应变能力、竞争意识等各方面都是一个考验。
考试只是过程性的一次检测,而提升学习力才是我们追求的目标。我们万万不能本末倒置,我们应该正确对待这个问题。我想告诉同学们的是:如果你忠于学习,那么成绩自然会尾随而至。
期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地经验总结,查漏补缺,亡羊补牢。针对同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊的现象,我想说,真相往往很简单,只是成功者比别人多了一份自信和坚持而已。文学大师冰心的一段话或许会对同学们带来启发:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
最后,用王国维治学的三境界与大家共勉!王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。知是行之始,行是知之成。让我们一起奋斗吧!同学们,加油!我的发言完毕,感恩感谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。在这里我们隆重举行新生军训汇报表演及开学典礼。首先,请允许我对默默无闻,甘于奉献的全体老师们表示衷心的感谢,向刚踏入学校的新七年级同学表示热烈的欢迎。
现在在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。我相信,我们的老师、同学是好样的。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:
一、要明确学习的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。要求同学们当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在未来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的通行证。作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,这才是人生的最低要求。
二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。
三、要珍惜时间,寻找适合自己的学习方法。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。
为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,显得非常朴实,却很有用。
第一、养成习惯
养成良好的学习习惯要从我抓起,从现在抓起。好习惯成就一生,如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。
第二、注重积累
聚沙成塔,集腋成裘的成语故事我们无人不知。积累优美的词语、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的'人文底蕴;积累解题经验,思维方法和策略等等。
首先我们要做到“多读书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。
其次我们还要“勤思考”。一般来说,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,与其说人有聪明和笨拙之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习方法得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。
第三、坚持不懈。
学习,绝非一朝一夕之功,要有“铁杵磨成针”的精神。首先要经得起磨炼,“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,”“不经历风雨,怎么见彩虹”。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。
学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位长中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为长古城中学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—长古城中学永远温馨。
最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。