篇三:感恩节教师讲话稿
亲爱的老师们,同学们,大家早上好! 你们知道感恩节是哪一天吗?知道它的来历吗?让老师告诉你们吧,1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天,家家团聚,举国同庆,他们在感谢上帝赐予的丰收,感谢自己所拥有的一切。
今天,我在国旗下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。 有同学可能会想,有那么多东西可以让我们感激吗?有必要专门定一个感恩节吗?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。这里,我想给同学们讲个故事。美国前总统罗斯福有一次家中失盗,一位朋友闻讯后写信来安慰他,他在回信中写道:“感谢上帝:因为第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部份东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”
面对失盗,罗斯福没有怨天尤人,反倒找出了感恩的三条理由,这是一种怎样的气度和智慧?享受着幸福的我们又怎能不学会感恩呢? 同学们,你是否记得,无论刮风下雨,爸爸妈妈都早早送你来学校?每天晚上你睡了以后,妈妈帮你收拾书本、文具?你是否记得每天放学时,爸爸妈妈来学校接你,嘘寒问暖。你又是否记得,下雨天妈妈冒雨来学校为你送伞也许你根本没注意,也许你认为是应该的,因为他们是你的爸爸妈妈,对你好是理所当然的。所以当某一天爸爸送你上学晚了点时,没空来接你放学让你自己走路回家时,或不小心漏了一本书没装进书包时,你大发牢骚、甚至冲着父母大吼大叫。
这时,你是否意识到这本该你自己完成的事情,一直以来都是父母在为你操劳。你又是否感受到,为你付出的父母此时那失落的心情 好了,老师感觉到现在的气氛似乎有点沉重。从表情上看出大家的心情有点复杂,有的可能将自己的行为对号入座,在反思,在自责。这令老师感到欣慰。但是,大家也不要认为自己犯了多大的错,因为同学们其实都拥有一颗感恩的心。
难道你不记得了,母亲节你为妈妈寄去的贺卡,教师节你为老师送去的祝福、你悄悄放在老师桌上的自己做的卡片,端午节甚至有同学带来自家包的粽子给老师尝尝,还有你每天对老师说的:“老师好,老师辛苦了。”等等这一点一滴都能让父母快乐,开心;让老师感动、欣慰。同学们,你们已经很棒,因为从小已经拥有了一颗感恩的心,只是你们还小,需要时常提醒、需要有人督促而已,那么在学校,就请我们的老师们做你们的督促者,让大家学会在生活中,在学习上少一份抱怨,多一份发自内心的满足与快乐,随时都能拥有一颗感恩的心——感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界;感激老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;感激每天为我们打扫卫生的清洁工人,使我们能在一个舒适、干净环境里学习;感激创造这一切的劳动者!
同学们,让我们学会感恩,为爸爸妈妈留下一个真心的微笑,为朋友留下一双支持的友谊之手,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽! 最后,感谢校长给我这个机会,同样也感谢大家的聆听!
谢谢大家!
篇四:感恩节教师讲话稿《感恩之心》
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是:《感恩之心》。 在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。 感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。 拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!
懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
篇五:感恩节启动仪式学校领导讲话
老师们、同学们:
早上好!
今天是10月的最后一天,明天我们将进入11月,今年的11月,将是我校首个感恩活动月,在此期间我们将举办第一届“感恩节”。本届感恩节的主题是“心存感恩快乐成长”,在为期四周的时间里,我们将通过一系列的主题教育活动,进一步弘扬中华民族的传统美德,进一步塑造温暖和谐的青开一中。 老师们、同学们,我们学校历来重视做人教育,成人节、读书节、科技界、艺术节、学雷锋活动月等活动中一直贯穿感恩教育。不可否认,新成长起来的一代青少年,绝大多数都是在父母亲百般呵护、精心照料下、无忧无虑的成长,接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也把这一切视为理所当然。她们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足她们自己的要求,而她们却不懂得去为父母亲做些什么,分担什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对现实,让人们不得不思考究竟是为什么?原因很多,但有两个字不得不提“感恩”。
同学们,生活的路不是笔直通畅的大道,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至陌生人。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。 感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。对于同学们来说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩惠。在我们中间是否有相当的学生没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。象这种不知感恩,不会感恩,不肯感恩的现象就触及到了做人的基本道德准则。 感恩于心,报恩于行,只有心存感恩才能快乐成长。无论你是生活富足,或家境困窘;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化为一种充满爱意的行动,实践于生活中。它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格使我们收获美丽的人生! 感恩教育不仅仅局限于学生,作为老师,我们要感谢学生,感恩于学生。感谢我们这些可爱的学生们,老师之所以为师,正是因为有学生的存在;老师之所以有成就感,是因为学生能够成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,热爱自己的学生,为他们的进步,为他们的成长,为他们的成人,为他们的成功而努力,而无怨无悔,最终与学生一起获得成长。 同学们,感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,衣之温暖,爱之美好。
同学们,在接下来的感恩活动月中,学校安排了丰富多彩的活动,希望同学们都能积极参与进来,让感恩落实到我们的日常言行中,相信你一定会感受到一次畅快淋漓的心灵洗礼,得到一次无比美好的精神旅程,希望感恩节活动让我们的学校更加温馨、美丽、和谐。 谢谢大家!