教师学转促思想总结

时间:2021-08-31

  在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,以下是小编为您带来得的教师学转促思想总结,感谢您的阅读!

  教师学转促思想总结【1】

  今年初,市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动,这次活动对进一步改变工作作风,创建学习型、服务型、创新型机关,具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中,按照单位作风整顿活动计划的安排,我积极参与到这次活动中,通过认真学习和深入思考,对照 “十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况,使我深刻的认识到:

  一、几点体会

  1、强效能必须提高素质

  作为一名教师,选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务,就要责无旁贷地做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

  强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现代化重要特征。做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。

  2、促发展必须更新观念

  学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

  3、转变工作作风,必须加强学习,

  加强学习,积累丰富的理论知识,是更新观念、解放思想的基础,是适应经济社会发展的基础,是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身,就会发现自己知识的不足,增强学习的针对性,不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面的现象,是错误的,是有害的。要想跟上时代发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。

  二、下一步工作要做到:

  1、加强学习,提高自身政治业务素质。坚持崇尚学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,坚持运用科学理论指导工作实践,不断提高政治思想素质,提升工作能力。加强对党的路线、方针、政策的学习和认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;加强专业业务学习,统计是一门专业性强的业务工作,只有坚持不断学习,不断研究,坚持与时俱进,坚持理论与实践相结合,才能不断提高自身业务素质和能力,才能适应新形势统计工作的需要。

  2、求真务实,增强工作的责任意识。统计工作是为领导决策提供准确的、科学的数据资料,经济社会发展事关人民百姓的生活水平和质量,不能有半点虚假。在工作中,要始终坚持求真务实的精神,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,积极打造“诚实统计、科学统计、信誉统计、阳光统计”。

  3、狠抓落实,切实转变工作作风。在工作中,要坚持脚踏实地、埋头苦干的敬业精神,坚持知难而进、锲而不舍的奋斗精神。加强基层、市场调研,加强与区县的沟通和联系,积极做好专业统计工作;对工作中遇到的问题勤于思考,积极、主动寻求解决办法;提高统计分析、信息的撰写能力和水平,进一步做好统计服务。

  4、严于律已,自觉遵守单位各项规章制度。严格遵守单位上下班纪律,严格执行“十严禁”、“十不准”要求,认真践行“作风转变年”个人公开承诺。

  解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,这就要求我们不仅要有扎实的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,更新观念,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。转变作风、提高效率、促发展是一项长期的工作,不可能一蹴而就,每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准,解放思想、转变作风,不断调整工作方式,不懈的努力,才能与时俱进。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格魅力去教育学生,使自己真正成为一名无愧于受人尊重的人民教师。