五年级语文组的述职报告(2)

时间:2021-08-31

二、以教研活动为契机, 创新求实、提升教学水平

  我组教师积极认真贯彻新课改精神,尝试“自主、合作,探究”的新型教学模式。

  1. 为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们组织了集体备课活动,特别是在教研活动中,老师们共同参与备课、研讨,从各语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。复习阶段,大家也是共商策略,办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,办公室内的老师都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。

  2. 我们的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师进行了人人一节公开课课;在活动中,讲课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助献课者。

  3. 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。每次检查结果都非常理想。通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。

三、以学生活动为根本,强化管理,展现年级良好风貌

  1.注重家校联系工作。本学期,我们成功地召开了家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

  2.开展丰富多彩的集体活动。如:队列队形比赛、书画比赛、征文比赛、长跑比赛、合唱比赛,等一系列活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

  3、抓好班主任工作。每周召开一次班会,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对本周工作进行布置。每次班会之后我们积极总结经验,共同探讨班级管理方法。在工作中我们每个班主任逐渐成长,工作各具特色,赵爱琴老师任劳任怨、不辞辛苦,迎难而上;路丁丁老师柔中带刚,乐观向上,勤于思考;孙宪玉老师雷厉风行,决策果断,严中有爱;李小英老师严谨务实、讲究方法,稳重干练。

  一个学期以来,我们五年级各方面的工作都处于良好的发展势头,取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是,静下心来思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会总结经验,吸取教训,争取来年再上新台阶。

  虽然平时我们工作很累很忙,但我们不忘在紧张繁忙的工作之余,享受着生活的另一面。工作累了听听音乐,心情烦了侃侃笑话,大家心往一处想,劲往一处使。办公室里经常洋溢着欢声笑语,这里成了我们幸福的乐园。生气时,睿智的艳军会说:“别忘了校长的话,要能容人之长、之短、之过、之怨,才为圣人也。”高兴时,幽默的老赵会说:“笑一笑,十年少,看看我是不是又年轻了。”气馁时,稳重的小英会说:“不经历风雨怎么见彩虹。”失落时,乐观的丁丁会说:“同志们,我们生气不泄气,伤心不灰心。”彷徨时,聪慧的宪玉会说:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。有这么多可爱的战友,我们的生活是多么精彩呀!

  总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。浸着酸甜苦辣的2008已落下帷幕,带着机遇和挑战的20xx正向我们款款而来。我相信,在学校领导的正确领导下,在在座各位的大力支持下,我们五年级语文组的姐妹六人一定会用心书写精彩的20xx。

  最后,我代表我们五年级语文组的六位教师衷心地祝愿大家在新的一年中心想事成,万事如意,工资越涨越高,生活越过越滋润!