校长三年任期个人述职报告范文

时间:2021-08-31

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  市教育局审计科:

  20xx年4月,我从市逸夫中学调到市十六中主持全面工作。三年来,在市教育局的正确领导和审计科的大力支持下,我带领全校教职员工埋头苦干,不断强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动学校持续健康发展,同时,努力加强自身建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,确保各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著变化。目前,整个校园环境优美,布局合理,教育教学设备设施比较齐全,总资产由20xx年的833.36万元增加到目前的886.83万元,学校先后获得“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省园林式单位”、“湖南省五五普法先进单位”、湖南省“五四红旗团总支”、“衡阳市三星级文明单位”、“衡阳市党风廉政建设先进单位”、“衡阳市参加省十运会突出贡献单位”等一系列荣誉。从20xx年起,学校连续三年被市教育局评为“市优秀学校”,我本人也连续三年被评为“市优秀校长”。

  一、任职以来的主要工作

  自担任市十六中校长以来,我时刻牢记使命,不敢有丝毫懈怠,始终勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作,取得了较好成绩。

  1.熟悉“陌生”问题,迅速进入角色。从来市十六中的第一天起,我便扎根基层,全面了解、掌握学校的基本情况。一是深入调研。先后就学校的办学历史、校园文化、教师队伍、教学质量、学校管理、财政状况等方面进行深入的调查研究。二是认真学习。每年都自费订阅《中小学管理》、《中小学教育》、《教学与管理》、《德育报》等10余种报刊杂志,购买各种书籍60余册,做读书笔记2万余字。作为校长,我还虚心向总务处主任和会计学习,向他们请教财会知识,使自己能正确履行经济管理职责。三是科学定位。在深入调研和刻苦学习的基础上,我迅速找准了学校发展方向,明确了办学思想,即以“为学生一生的幸福奠基,为社会未来的进步育才”为办学理念,以“依法治校、德育立校、科研兴校、质量强校”为办学策略,以“创办内涵丰富、特色鲜明、质量过硬、和谐有序的现代化初级中学”为办学目标。办学思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的价值观,提高了广大师生对学校的忠诚度。

  2.找出“不足”问题,及时完善制度。完善的规章制度是实现依法治校和依法治教的有效手段。20xx年是我校的规范管理年,从这一年起,我便组织相关处室对学校各项规章制度进行整理和完善,并针对学校工作实际情况,及时健全了《衡阳市十六中班级管理考核方案》、《衡阳市十六中素质教育评价方案》、《衡阳市十六中绩效工资考核实施办法》、《衡阳市十六中全员聘任方案》、《衡阳市十六中财务管理有关规定》、《衡阳市十六中财产管理办法》《衡阳市十六中财务室收费程序》和《物资采购制度》等一系列规章制度。这些制度的完善,为学校各项工作的正常开展奠定了坚实的基础。

  3.抓住“重点”问题,提高教学质量。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我高举教学质量的大旗,多措并举,有效提高了学校的核心竞争力。一是突出常规管理。从细节入手,对教师备课、上课、作业批改、课外辅导、考试组织等做出定性与定量结合的规定,学校采取集中检查与平时抽查相结合的方式对教师进行常规检查,提高了教师落实教学常规意识。二是完善激励措施。以绩效工资改革为契机,积极推行分配制度改革,在分配上大力向一线教师尤其是班主任倾斜。根据测算,我校班主任津贴比普通教师人均每月要高400元左右。此外,我们坚持正确的舆论导向,通过开辟“感动校园人物”、“每月教师之星”等栏目,积极宣传爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,培育自己的名师群体,以榜样的力量来引领人。在对教师进行激励的同时,我们还对学生实行了奖励措施,鼓励学生更好的学习,每学期,学校都要对北大附中远程教育实验班年级前10名的学生给予300元每人的奖励,3年来共计奖励5.4万元。三是开展业务培训。学校制定了教师培训计划和校本培训方案,积极开展教育教学理论、信息技术、新课程改革及班级管理校本培训。3年来,我校共派出213位教师参加各种业务培训,培训的费用达29.29万元,人均1375元。此外,我们每年还要组织中层干部和班主任进行专题培训,每年的培训费用均在3万元以上。四是重视教育科研。我们将教研工作建立在教学常规的基础上,做到源于教学又服务于教学,学校教研活动做到定主题、定内容、定中心发言人,确保了常规教研活动的针对性和实效性。此外,我们还积极参与市教育局和上级业务部门组织的教研活动,每年至少派出25位教师外出参加教研活动,经费达1.2万元。通过这些措施,广大教师教书育人的积极性得到充分激发,学校教学质量实现全面提高。近三年来,我校中考成绩一直稳居市直中学前列,为省示范性高中输送了近300名优秀学子。

  4.解决“勤俭”问题,改善办学条件。我牢固树立“勤俭治校,用心服务”的思想,把学校的发展和师生的合理需求作为自己开展工作的出发点和落脚点,采取切实措施,推动学校发展。一是精心理财,节约开支。严格财务管理,压缩财务开支,能不花的不花,能少支的少支,把钱用在学校发展的刀刃上。在物资采购方面,实行集中采购制度,同时严格入库出库登记制度,层层把关,逐一落实。在基建、招待、用车、文印等方面,严格控制标准,限制价格,节约开支,杜绝浪费。在办公设施使用上,重视维修养护,延长设施的使用寿命,经常组织专业教师利用业余时间对设备设施进行维护,3年来,学校未购置新的课桌椅,全靠自己维修解决。在确保学校教育教学工作正常运转的情况下,3年来,共偿还债务48万元,其中综合楼基建尾款33万元,实验楼尾款14万元,印刷厂欠款8000元。二是筹措资金,建设校园。三年来,我到处找关系、托熟人,不怕磨破鞋子,说破嘴皮子,多方奔走,共为学校争取建设资金130万元,用于改善学校条件及校舍维修等。三是优化服务,兑现承诺。到市十六中后,我对后勤部门提出了“限时服务”的工作要求,要求他们对教职工提出的小问题6小时内解决,大问题3天内解决。每期开学前,后勤部门就做好了教学用品的采购工作,确保了教学工作正常开展;平时,定期对校园设施进行安全检查,及时维修损坏的课桌椅、门、窗、水电管线等,延长了设备设施的使用寿命。

  5.重视“廉洁”问题,树立良好形象。三年来,我时刻严格要求自己,不断加强学习,提高修养,做到了既对得起组织,又不辜负全校师生。具体说来,主要做到了“三化”。一是自我要求严格化。日常工作中,我坚持做到了“四个不”:不骄,保持谦虚的作风,热情对待老师、学生和群众来访,关心师生疾苦。不躁,对待困难能够静下心来分析,努力寻找办法解决。不贪,信守“君子爱财,取之有道”,不是自己的,决不伸手。不软,对学校内个别不良的倾向,敢于面对,敢挑担子,敢负责任,不当糊涂校长。二是生活作风低调化。提出“三从”(日常生活从低,工作要求从严,教师待遇从宽)理念,将有限的办学经费都用到了“刀刃”上。全校教师对我的思想和作风,一直持赞同和支持态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。三是重大决策民主化。我从不把自己凌驾于组织之上,对评优评先、教师职称评定、中层干部选聘、较大笔开支等重大问题,我都要组织支委成员集体讨论,从最有利于学校发展的角度形成统一决策。对支委作出的决定,我都要求在学校公示栏中予以公示,接受全校师生的监督。到市十六中工作三年来,对于学校的基建,我始终坚持量力而行的原则,没有大搞建设,没有给学校增添债务。