三、 提高管理水平，扎实工作

　　1、 与全馆同仁健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类，做好图书和资料的出借和归还工作。

　　2、 认真学习《中学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为校师生服务。

　　3、 及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便师生借阅。

　　4、 加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、不污损。

　　5、 定期检查图书，对破损图书及时修补。

　　6、 期初做好教师、学生的教科书、学习资料及课作业本的分发工作。

　　7、 在校领导的关怀和指导下，努力改善图书馆的环境，做好图书馆的各项工作，积极迎国检。

　　8、 做好各类报刊、杂志的装订，并入库保存。

　四、 存在的不足

　　1、 创新意识不强，开拓精神不足。

　　2、 业务还需要进一步加强，开拓进取，与时俱进，创造性地开展工作，努力使图书馆的工作上一个新的台阶。

　　篇二：

　　一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

　　我们图书室积极配合教育教学工作，宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

　　二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学第二课堂的作用。

　　热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了"百拿不厌，百问不烦。"我们每天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位,责任心强，学生都高兴地来，满足地走。